Lesson 5 Nice to meet you

课文原文：

MR. BLAKE: Good morning.

STUDENTS: Good morning, Mr. Blake.

MR. BLAKE: This is Miss Sophie Dupont.

Sophie is a new student. She isFrench.

MR. BLAKE: Sophie, this is Hans. He is German.

HANS: Nice to meet you.

MR. BLAKE: And this is Naoko. She&39;s Japanese.

NAOKO: Nice to meet you.

MR. BLAKE: And this is Chang-woo. He&39;s Korean.

CHANG-WOO: Nice to meet you.

MR. BLAKE: And this is Luming. He is Chinese.

LUMNG: Nice to meet you.

MR. BLAKE: And this is Xiaohui. She&39;s Chinese, too.

XIAOHUI: Nice to meet you.

译文：

布莱克先生：早上好。

学 生：早上好，布莱克先生。

布莱克先生：这位是索菲娅.杜邦小姐。索菲娅是个新学生。她是法国人。

布莱克先生：索菲娅，这位是汉斯。他是德国人。

汉 斯：很高兴见到你。

布莱克先生：这位是直子。她是日本人。

直 子：很高兴见到你。

布莱克先生：这位是昌宇。他是韩国人。

昌 宇：很高兴见到你。

布莱克先生：这位是鲁明。他是中国人。

鲁 明：很高兴见到你。

布莱克先生：这位是晓惠。她也是中国人。

晓 惠：很高兴见到你。

知识点：

问候语和自我介绍：在这段对话中，人物们互相问候并进行自我介绍。例如，“Good morning”是一个常见的问候语，“Nice to meet you”是一种自我介绍的方式。

形容词的用法：文中用到了一些形容词，如“new”、“French”、“German”等。它们修饰了名词，用来描述人或物的属性。

国家和语言的表达方式：这段文本中提到了来自不同国家的人，包括法国、德国、日本、韩国和中国，还提到了一些人的语言背景。在英语中，国家名通常用作名词，而语言名通常用作形容词。

人称代词的使用：这段对话中出现了一些人称代词，如“she”、“he”、“they”等。它们用来代替先前提到的人的名称，以避免重复。

简单的动词使用：这段文本中出现的动词比较简单，如“meet”、“is”等。它们用来表达一些基本的动作和状态。

语法结构：这段文本主要由一系列简单的陈述句和短语构成，其中使用了逗号和冒号等标点符号，以及英语中常用的主谓宾结构。