光明网重庆12月20日电（记者李宏 通讯员魏显勇）“新时代新协同新发展”。12月20日，重庆第二师范学院2018年教师教育合作办学工作会在南山校区举行。来自重庆市教委、马云公益基金会、重庆教师教育联盟等单位和重庆市16个全科教师定向区县教委人事科负责人，以及30余所基地校、企业负责人参加了此次会议。

开幕式上，重庆市教委师范处副处长周建国指出，乡村学校应该成为振兴乡村的中心，乡村教师也应该成为振兴乡村的灵魂。全市要进一步建立以师范院校为主体，区县政府和优质中小学协同育人的教师教育机制，形成高水平的教师教育体系，不断提升师范生培养质量，助力教师教育的全面振兴。

学校校长杜惠平表示，站在新的历史起点上，学校希望和合作单位彼此以更加开放的姿态构建未来教师人才协同培养的新机制。

学校教师教育学院院长江净帆还就定向全科师范生的培养概况和行业合作人才共育的相关情况进行了汇报，全科师范生定向区县教委代表彭水县教委人事科张丽维就区县教育情况和人才需求进行了发言，人才培养合作基地校代表南岸区天台岗雅居乐小学负责人左荣就协同办学机制进行了发言，马云公益基金会执行秘书长于秀红也就马云“乡村师范生”项目进行了讲话。通过与会专家、领导热情洋溢的发言，参会人员深切感受到了领导来宾同心同德，凝心聚力共助教师教育人才培养的信心和决心。

随后，与会领导嘉宾还在分会场参加了小学教育专业和体育教育专业人才培养论证会，就小学教育与体育教育专业的培养目标定位及内涵、课程体系对培养目标的支撑度、课程内容及教学模式的优化、实践教学体系的创新与实施等问题进行了深入交流和研讨。

区县教委在举行小学教育专业人才培养论证会前，还举行了全科师范生定向区县见面会。见面会上，各区县代表现场分享了其基础教育情况，就目前教学质量、教师发展及教师需求与学生进行了交流和沟通，并通过面对面的问答环节，详细地解答了学生的疑惑。

学校培养的师范生技能究竟如何？会议结束后，与会各单位代表共同观看了重庆第二师范学院教师教育学院以“心中的师范”为主题的师范生技能汇报展演，丰富多彩的演出形式充分展示了学院取得的丰硕育人成果、学子奋发向上的精神面貌。

“教师教育合作办学工作会是重庆第二师范学院一年一度为加强师范生专业发展，共谋师范生育人路径所举办的一次盛会。此次教师教育合作办学工作会的召开，推动了学校校地、校企、校校合作新格局，有利于整合高校理论智慧和行业一线实践智慧。” 江净帆院长表示，在今后的教师教育人才共育工作中，学院于合作单位将深化合作内涵，创新合作形式，全面提升基础教育师资队伍的培养质量，助力教师教育的全面振兴，实现双方的共建、共赢、共同发展，共同开创学校高质量人才培养的新模式。