2020部编本二年级语文下册基础知识总结（第1-4单元）
第一单元小结
一、字音、字形
1、一类生字
诗、村、童、碧、妆、绿、丝、剪、冲、寻、姑、娘、吐、柳、荡、桃、杏、鲜、邮、递、员、原、叔、局、堆、礼、邓、植、格、引、注、满、休、息
2、二类生字
莺、拂、堤、柳、醉、咏、妆、丝、绦、裁、剪、脱、袄、寻、羞、姑、遮、掩、探、嫩、符、解、触、杜、鹃、邮、递、裹、寄、局、堆、破、漏、懊、丧、啊、猬、绚、籽、礼、邓、坛、龄、格、握、致、勃、挖、选、茁、移、挥、填、扶
3、易读错的字
丝（sī）绦（tāo） 脱（tuō）掉 遮（zhē）掩 嫩（nèn）芽 包裹（guǒ） 一堆（duī）
懊（ào）丧 高龄（líng） 茁（zhuó）壮 邮（yóu）递员 醉（zuì）春烟
邓（dèng）爷爷 草长莺（yīng）飞 河堤（dī） 生机勃勃（bó）
4、易写错的字
古诗、丝绦、碧绿、寻找、柳枝、员、礼、休息、儿童、姑娘、回荡、邮递、大叔、局长、植树、满意
4、多音字
sàn（松散） dān（单独） zhǎng（长大） kōng（天空） xíng（行为）
散 单 长 空 行
sǎn（散步） shàn（单县） cháng（长度） kòng（空白） háng（行业）
sì（似乎） tiāo（挑剔） lòu（露苗） bēn（奔跑） cáng（躲藏）
似 挑 露 奔 藏
shì（似的） tiǎo（挑拨） lù（露珠） bèn（投奔） zàng（宝藏）
jǐ（几个） xiān （鲜花） sāng（丧礼） nán（难忘）
几 鲜 丧 难
jī（茶几） xiǎn（鲜为人知） sàng（懊丧） nàn（灾难）
5、辨字组词
童（童年） 碧（碧绿） 丝（丝线） 剪（剪刀） 娘（姑娘） 杏（杏花）
重（重新） 岩（岩石） 丛（花丛） 箭（弓箭） 狼（灰狼） 香（花香）
员（员工） 值（值日） 注（注意） 休（休息） 弟（弟弟） 桃（桃花）
圆（圆圈） 植（植树） 住（居住） 体（体育） 递（快递） 挑（挑水）
村（村庄） 妆（化妆） 原（原来） 堆（土堆）
材（木材） 壮（强壮） 泉（泉水） 推（推动）
二、词语
1、词语盘点
古诗 村居 儿童 碧绿 化妆 丝绦 剪刀 春天 冲出 寻找 姑娘 吐出
飘荡 野花 桃花 杏花 眼睛 柳枝 鲜花 先生 原来 大叔 邮局 东西
太太 做客 惊奇 快活 去年 美好 礼物 一堆 爷爷 植树 公园 满意
汗珠 休息 树苗 小心 柏树 笔直 格外 姓邓 邮递员 碧空如洗
万里无云 引人注目
2、近义词
似——像 寻找——寻觅 解冻——融化 惊奇——惊讶 懊丧——沮丧
正巧——碰巧 美丽——漂亮 格外——分外 仔细——认真 茁壮——强壮
挑选——选择 赶紧——立刻 懊丧——懊恼 快活——开心 满意——满足
绚丽多彩——五彩缤纷 五颜六色——五光十色 兴致勃勃——兴高采烈
3、反义词
早——晚 细——粗 高——矮 嫩——老 害羞——大方
快活——忧伤 美好——丑恶 仔细——马虎 笔直——弯曲 休息——劳动
打开——关上 解冻——冰封 懊丧——满足 赶紧——拖延 满意——失望
小心——大意 精心——粗心 万里无云——乌云密布 引人注目——默默无闻
兴致勃勃——兴味索然
4、动词搭配
（放）纸鸢 （荡）秋千 （挖）树坑 （脱掉）棉袄 （冲出）家门
（奔向）田野 （寻找）春天 （吐出）嫩芽 （寄来）包裹 （开满）鲜花
（挑选）树苗
5、修饰词搭配
（美好）的礼物 （茁壮）的树苗 （满意）的笑容 （美丽）的风景
（绿油油）的小柏树 （害羞）的小姑娘 （五颜六色）的鲜花 （精心）地挑选
（春天）的音符 （开满鲜花）的小路 （绚丽多彩）的鲜花 （五颜六色）的鲜花
（难忘）的日子 （惊奇）地说 （笔直）地站在那里 （仔细）地看
（快活）地蹦跳
6、词语积累
【AABB式词语】遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚
【ABCC式词语】兴致勃勃
【含有数字的词语】五颜六色 一心一意 三心二意 五湖四海 七零八落 九牛一毛
十全十美
【描写春天的词语】春暖花开 花团锦簇 柳暗花明 草长莺飞
【含“春”字的词语】春光明媚 春色满园 阳春白雪 春风满面
【含有“树”的成语】独树一帜 树碑立传 火树银花 树大招风
7、词语解释
堤：沿河、沿湖、沿海的防水构筑物，多用土石等筑成。
醉：迷醉，陶醉。
散学：放学。
碧玉：绿色或暗绿色的软玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
妆：装饰，打扮。
裁：裁剪。
似：如同，好像。
害羞：因胆怯、生怕或做错事了怕人嗤笑而心中不安；怕难为情。 例如：他第一次上当众讲话，有些害羞。
音符：乐谱中表示音长或音高的符号。 例如：历史是一首歌，时间是一个个音符。
解冻：冰冻的江河、土地等融化。 例如：春天到了，小河解冻了。
包裹：包扎成件的包儿。 例如：妈妈给我寄回来一个包裹。
颗粒：小而圆的东西。 例如：珍珠的颗粒大小不一。
懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。 例如：大家因为输掉了比赛而懊丧。
绚丽：灿烂美丽。 例如：大雨过后，天空出现了一道绚丽的彩虹。
惊奇：惊讶奇怪。 例如：看到妹妹的画，我惊奇地睁大了眼睛。
难忘：难以忘记。 例如：每个人都有难忘的经历。
格外：表示超过寻常。 例如：国庆节的天安门，显得格外庄重。
万里无云：形容天气晴朗，没有一点云朵。 例如：蓝蓝的天空万里无云，是个游玩的好天气。
引人注目：吸引人们注意。 例如：妹妹穿了一件漂亮的裙子，格外引人注目。
兴致勃勃：形容兴趣很浓，兴头很高。 例如：大家都兴致勃勃地参加了社团活动。
茁壮：强壮；健壮。 例如：在家人的陪伴下，我们茁壮成长。
8、词语辨析
1、 寻找：常用于组织、团体、队伍等。
寻觅：多指仔细的搜寻，可以是人、动物或其他事物。
相同点：都有“到各处去找，努力发现”的意思。
2、 懊丧：强调因懊悔而丧气。
沮丧：重点突出气色的不好，垂头丧气。
相同点：都有“心情失落”的意思。
三、句子乐园
1、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（比喻句）
2、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到她，我们触到了她。（排比句）
3、她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……（拟人句）
4、解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声把？
5、狐狸太太看到门前开着一大片五颜六色的鲜花。
6、在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
四、课文回顾
1、《村居》描写了诗人居住在乡村时所见到的春天景象及孩子们放学后放风筝的情景。
《咏柳》一诗通过赞美柳树，表达出诗人对春天的热爱之情。
2、《找春天》通过对小朋友寻找春天的过程的叙述，歌颂了春天的风光无限美好，抒发了作者热爱大自然的情感。
3、《开满鲜花的小路》这个故事简述了鼹鼠先生在把包裹里面的东西漏了有的第二年春天看到一条开满鲜花的小路，这时他才在松鼠太太的提醒下明白长颈鹿大叔送给他的是花籽的事。故事告诉我们生活中总会有不期而遇的美好。
4、《邓小平爷爷植树》这个故事讲述了邓小平爷爷在北京天坛公园植树的经过，表现了邓小平爷爷做事一丝不苟的态度。
五、经典背诵
1、日积月累
赋得古原草送别（节选）
【唐】 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
2、背诵背写
村 居
【清】 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
咏 柳
【唐】 贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
六、考点提示
1、《古诗二首》常考查古诗的背诵默写。
2、《找春天》常考查对文中比喻句、拟人句的仿写及课内阅读。
3、《开满鲜花的小路》常考查课后习题2的仿写句子及课内阅读。
4、《邓小平爷爷植树》常考查课内阅读。
第二单元小结
一、字音、字形
1、一类生字
锋、昨、冒、留、弯、背、洒、温、暖、能、桌、味、买、具、甘、甜、菜、劳、匹、妹、波、纹、像、景、恋、舍、求
2、二类生字
曾、蒙、泞、顺、迈、踏、荆、棘、瓣、莹、觅、需、献、糕、特、嘛、买、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、销、劳、的、确、应、郊、泛、波、纹、葱、软、毯、异、恋、舍、求、株、拾、骑、跨
3、易读错的字
曾经（céng） 泥泞（nìng） 的确（dí） 应该（yīng） 泛起（fàn） 柔软（ruǎn）
就算（suàn） 年迈（mài） 晶莹（yíng） 寻觅（mì） 荆（jīng）棘（jì） 甘蔗（zhè）
熬（áo）糖（táng） 一株（zhū） 蒙蒙（méng） 千人糕（gāo） 恋（liàn）恋不舍
4、多音字
bēi（背包） lù（露水） dí（的确） bié（特别） shě（恋恋不舍）
背 露 的 别 舍
bèi（马背） lòu（露出） de（我的） biè（别扭） shè（宿舍）
céng（曾经） mēng（蒙蒙亮） děi（还得） mó（磨蹭） yīng（应该）
曾 蒙 得 磨 应
zēng（曾祖父） méng（蒙蒙细雨） dé（得到） mò（磨面） yìng（回应）
zhòng（种田） de （好的） méi（没有） hǎo（好人） sè（出色）
种 的 没 好 色
zhǒng（种子） dí（的确） mò（没收） hào（好奇） shǎi（色子）
sǎn（散文）
散
sàn（散心）
运用：
磨：你别在那儿磨（mó）蹭了，赶紧去磨（mò）面。
背：早晨，兰兰背（bēi）着书包去上学，她一边走一边背（bèi）书，可用功啦！
曾：我的曾（zēng）祖父曾（céng）经参加过渡江战役。
蒙：天蒙蒙（mēng）亮的时候，外面就下起了蒙蒙（méng）细雨。
5、辨字组词
锋（锋利） 昨（昨天） 洒（洒水） 温（温暖） 买（买卖） 具（工具）
峰（山峰） 作（作业） 酒（喝酒） 湿（潮湿） 卖（卖出） 真（认真）
汁（果汁） 菜（白菜） 波（波纹） 弯（弯曲） 背（背包） 能（能力）
汗（汗水） 采（采花） 坡（山坡） 变（变化） 脊（脊柱） 熊（熊猫）
味（味道） 买（买书） 匹（匹配） 求（请求） 像（好像） 纹（花纹）
妹（妹妹） 头（头发） 四（四天） 球（足球） 象（大象） 文（文学）
景（景色） 恋（留恋）
京（北京） 峦（山峦）
二、词语
1、词语盘点
锋利 足迹 昨天 冒险 留下 弯弯 背着 洒下 迷路 温暖 一定 也许 桌子
平时 难道 味道 就是 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 才能 甘蔗
出色 河水 碧绿 波纹 好像 河岸 柳叶 景色 请求 柳树 纸条 妹妹 买东西
一匹马 恋恋不舍
2、近义词
寻觅——寻找 足迹——脚印 年迈——年老 温暖——暖和 仔细——认真
晶莹——晶亮 好奇——奇怪 特别——特殊 平常——平时 销售——出售
的确——确实 出色——优秀 非常——异常 应该——应当 迎接——欢迎
柔软——松软 异常——特别 美丽——漂亮 恋恋不舍——依依不舍
平平常常——普普通通
3、反义词
年迈——年轻 温暖——寒冷 献出——索取 晶莹——昏暗 平常——特殊
特别——普通 柔软——坚硬 摇头——点头 迎接——欢送 仔细——马虎
销售——购买 应该——不该 出色——普通 美丽——丑陋 垂下——仰起
高兴——难过 买——卖 对——错
4、量词
一（块）米糕 一（条）小河 一（根）枝条 一（匹）马 一（个）傍晚
一（片）绿毯 一（株）柳树 一（个）傍晚
5、动词搭配
（抱着）孩子 （冒着）细雨 （背着）大娘 （献出）爱心 （吃）千人糕
（熬）糖 （牵着）妹妹 （跨上）马
6、修饰词搭配
（长长）的小溪 （蒙蒙）的细雨 （弯弯）的小路 （年迈）的大娘 （晶莹）的露珠
（温暖）的春风 （柔软）的绿毯 （迷路）的孩子 （出色）的马 （好奇）地问
（寻找）足迹 （踏着）荆棘 （拾起）枝条 （平平常常）的糕
（又细又长）的枝条
7、词语积累
【ABB式】喜洋洋 笑盈盈 气冲冲 急匆匆 笑眯眯 慢吞吞 红彤彤 红通通
绿油油 胖乎乎 白茫茫 黄澄澄 气呼呼 水灵灵
【AABB式词语】葱葱绿绿 明明白白 清清楚楚 简简单单 大大方方 认认真真
辛辛苦苦 平平常常 蹦蹦跳跳
【AABC式词语】恋恋不舍 井井有条 津津有味 侃侃而谈 冉冉升起
【ABAB式词语】碧绿碧绿
【表示帮助他人的词语】鼎力相助 助人为乐 慷慨解囊 舍己为人
【含有“千”字的三字词】千人糕 千里马 千里眼
【含有“马”字的成语】一马当先 千军万马 走马观花 马到成功 蛛丝马迹
人仰马翻 指鹿为马
8、词语解释
泥泞：因有烂泥而不好走。 例如：每次下雨，这条小路都会变得泥泞不堪。
年迈：年纪老。 例如：年迈的张大爷一个人生活在乡下。
荆棘：泛指山野丛生的带刺的小灌木。 例如：从我家到学校，要经过一段荆棘丛生的山路。
晶莹：光亮而透明。 例如：太阳一出来，荷叶上晶莹的露珠就不见了。
好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 例句：孩子们是好奇的，什么事都想知道个究竟。
需要：应该有或必须有。 例句：我们需要一支强大的科学研究队伍。
特别：与众不同，不普通。 例句：这个柜子设计很特别。
销售：卖出（商品）。 例句：他是公司的销售代表。
的确：完全确实；实在。 例句：他的确是我们班最优秀的学生。
熬：长时间的煮。
拂过：轻轻擦过。
出色：特别好，超出一般。 例句：他们出色地完成了任务。
恋恋不舍:形容非常留恋，舍不得离开。 例句：孩子们恋恋不舍，抱着他不让他走。
傍晚：时间词。临近晚上的时候。 例句：傍晚，我和爸爸在公园里跑步。
波纹：小波浪形成的水纹。 例句：湖面漾起细细的波纹。
异常：非常，特别。 例句：今天天气晴朗，天空异常美丽。
9、词语辨析
特别：有“非同寻常”，十分不一样的意思。 例句：今天妈妈（特别）高兴，因为她被评为“优秀班主任”。
特殊：吐出独特性，不同于一般的。 例句：他享有（特殊）的权力。
共同点：都有“与众不同”的意思。
三、句子乐园
1、雷锋叔叔你在哪里，你在哪里？
2、难道它的味道很特别吗？
3、这糕的确应该叫“千人糕”啊！（感叹句）
4、路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的的绿毯。（比喻句）
5、春天的郊外，景色异常美丽。
6、我们一边看一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
四、课文回顾
1、《雷锋叔叔，你在哪里》以诗歌的形式叙述了雷锋的事迹。赞扬了雷锋助人为乐的精神，号召我们向雷锋学习，真诚地去关心、帮助别人，也表达了人们对雷锋的怀念之情。
2、《千人糕》一文主要讲了米糕的制作过程，告诉我们要珍惜别人的劳动成果。
3、《一匹出色的马》主要讲述了妹妹在“一匹出色的马”——一根柳枝的带动下，快乐地跑回家的故事。从故事中，我们感受到了儿童在自己的想象与游戏中获得的快乐，感受到了儿童世界的美好。
五、经典背诵
1、日积月累
予人玫瑰，手有余香。
平时肯帮人，急时有人帮。
与其锦上添花，不如雪中送炭。
六、考点提示
1、《雷锋叔叔，你在哪里》常考查课内阅读及联系上下文理解文中重点词语的意思。
2、《千人糕》常考查课内阅读。
3、《一匹出色的马》常考查课内阅读及课后习题对重点句子的品读、理解。
第三单元小结
一、字音、字形
1、一类生字
州、湾、岛、峡、民、族、谊、齐、奋、贴、街、舟、艾、敬、转、团、热、闹、贝、壳、甲、骨、钱、币、与、财、关、烧、茄、烤、鸭、肉、鸡、蛋、炒、饭
2、二类生字
州、涌、峰、耸、湾、隔、峡、与、陆、谊、浓、齐、奋、繁、荣、传、统、贴、宵、巷、祭、舟、艾、堂、乞、巧、郎、饼、赏、菊、甲、骨、类、漂、珍、饰、品、随、意、损、币、财、赚、赔、购、贫、菠、煎、腐、茄、烤、煮、爆、炖、蘑、菇、蒸、饺、炸、酱、粥、蛋、津、溜、辣、乎、喷、腻、绵、脆、邦
3、易读错的字
转眼（zhuǎn） 漂亮（piào） 损坏（sǔn） 茄子（qié） 神州（zhōu） 繁荣（róng）
随身（suí） 炸酱（jiàng） 海湾（wān） 情谊（yì） 传统（tǒng） 元宵（xiāo）
观赏（shǎng） 菊花（jú） 赚钱（zhuàn） 贴窗花（tiē）
4、易写错的字
神州 民族 团圆 贝壳 钱币 红烧 台湾 海峡 热闹 街道 钱财 鸭子 转眼
烧烤 甲骨文
5、多音字
fā（发生） zhōng（中国） chuán（传说） zhuǎn（转眼） ké（贝壳）
发 中 传 转 壳
fà（头发） zhòng（中意） zhuàn（自传） zhuàn（转动） qiào（地壳）
zhá（炸鱼） piāo（漂浮） chēng（称赞） bēn（奔跑） kān（看守）
炸 漂 piǎo（漂白） 称 奔 看
zhà（炸开） piào（漂亮） chèn（称心） bèn（投奔） kàn（看见）
dāng（当心） hái （还有） de（好的）
当 还 的
dàng（上当） huán（归还） dí（的确）
6、辨字组词
州（神州） 湾（河湾） 族（民族） 街（街道） 贝（贝壳） 甲（甲骨文）
洲（亚洲） 弯（弯腰） 旅（旅行） 行（飞行） 见（看见） 由（理由）
钱（金钱） 关（关心） 肉（鸡肉） 与（与其） 炒（炒饭） 币（货币）
线（线条） 天（白天） 内（内外） 写（写字） 吵（吵闹） 巾（毛巾）
峡（海峡） 奋（发奋） 粘（粘贴） 岛（小岛） 团（团员） 甲（花甲）
夹（夹子） 备（准备） 站（站立） 鸟（小鸟） 困（困难） 由（理由）
敬（敬爱） 财（钱财） 烧（红烧） 烤（烧烤） 鸭（鸭子） 闹（热闹）
警（警告） 材（材料） 绕（环绕） 考（考试） 鸡（小鸡） 问（问题）
舟（小舟） 肉（牛肉）
丹（牡丹） 内（内容）
二、词语
1、词语盘点
神州 中华 山川 黄河 长江 长城 海峡 三峡 民族 奋发 奋斗 大陆 情谊
友谊 繁荣 宝岛 一齐 齐心 飞奔 民众 汉族 节日 台湾岛 神州大地 奋发向上
浓情蜜意 宝岛台湾 海峡两岸 民族团结 春节 花灯 先人 龙舟 中秋 圆月
转眼 全家 团圆 热闹 贴花 窗花 祭扫 乞巧 艾叶 艾香 街道 上街 敬老
扫地 转眼 清明节 元宵节 动物 贝壳 张开 样子 可以 钱币 钱财 有关 金币
保护 珍贵 当作 饰品 携带 容易 与其 财产 坏人 样子 甲骨文 美食 红烧
茄子 烤鸭 羊肉 炒饭 小鸡 鸡肉 蒸饺 米饭 顿蘑菇
2、近义词
与——和 入——进 奔——跑 奔——跑 情谊——情义
欢乐——欢笑 热闹——喧闹 损坏——毁坏 团圆——团聚 容易——方便
保护——爱护 漂亮——美丽 珍贵——宝贵 喜欢——喜爱 繁荣——繁盛
3、反义词
长——短 入——出 美——丑 浓——淡
大——小 繁荣——萧条 保护——损害 团圆——分离 热闹——冷清
欢笑——悲伤 张开——闭合 漂亮——丑陋 喜欢——讨厌 容易——困难
4、动词搭配
长江（涌） 黄河（奔） 长城（长） 珠峰（耸） 雨（纷纷）
新春（到） （贴）窗花 （看）花灯 （放）鞭炮 （过）端午
（吃）月饼 （赛）龙舟
5、词语积累
【与美食有关的词语】山珍海味 美味佳肴 珍馐美味 饕餮盛宴
【含“贝”字的成语】萋斐贝锦 齿若编贝 齿如齐贝
【含“日”字的成语】白日做梦 风和日丽 日积月累 度日如年 日月如梭 重见天日
【含“神”字的词语】聚精会神 气定神闲 神采奕奕 兵贵神速
6、词语解释
神州：即中国；也称中华。 例句：春雨唤醒了真在沉睡的神州大地。
海峡：两块陆地之间连接两个海或两个洋的狭窄水道。 例如：台湾海峡对面就是台湾岛。
大陆：特指我国领土的广大陆地部分。 例如：大陆和台湾是一家。
情谊：人与人相互关切、爱护的感情。 例如：我和同学之间产生了深厚的情谊。
奋发：精神振作，情绪高涨。 例如：我们都要好好学习，奋发成才。
繁荣：经济或事业蓬勃发展；兴旺。 例如：我们要把祖国建设得更加繁荣富强。
春节：农历正月初一，是我国的传统节日，也指正月初一以后的几天。 例如：过春节时，我们家来了很多客人。
窗花：剪纸的一种，多做窗户上的装饰。 例如：奶奶剪的窗花非常漂亮。
元宵节：我国传统节日，在农历正月十五。也叫灯节或上元节。 例如：元宵节是我国的传统节日之一。
祭扫：在墓前祭奠打扫。 例如：清明节那天我们要去祭扫祖先。
龙舟：龙船。 例如：今天，哥哥要去参加龙舟比赛。
乞巧：旧俗，农历七月初七的晚上，妇女在院子里陈设瓜果，向织女星祈祷，请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。 例如：七夕的主要民俗活动是乞巧。
保护：尽力照顾，使不受损害。 例如：我们要保护小动物。
珍贵：价值大；意义深刻；宝贵。 例如：爸爸给我带回了极其珍贵的礼物。
当作：认为；作为；看成。 例如：他把我当作最好的朋友。
饰品：饰物。 例如：我送给妹妹一件美丽的饰品。
携带：随身带着。 例如：他随时携带着一把锋利的军刀。
容易：发生某种变化的可能性大。 例句：我们要做好一件事并不容易。
美食：精美的饮食。 例如：他家附近有一条美食街。
煎：烹调方法，锅里放少量油，加热后，把食物放进去使表面变黄。 例如：我学会了煎鸡蛋。
红烧：烹调方法，把肉、鱼等加油、糖略炒，并加酱油等作料，焖熟使成黑红色。 例如：我喜欢吃红烧肉。
煮：把食物或其他东西放在有水的锅里烧。 例如：妈妈给我煮了我最爱吃的饺子。
爆：烹调方法，用滚油稍微一炸或用滚水稍微一煮。 例如：今天，妈妈做了一道爆炒羊肉。
炖：烹调方法，加水烧开后用温火煮使烂熟（多用于肉类）。 例如：奶奶炖了一锅肉。
蒸饺：蒸熟了吃的饺子。 例如：妈妈做的蒸饺特别好吃。
四、课文回顾
1、《神州谣》写了我国的美丽风景、台湾岛与大陆的亲密关系以及各民族之间的深情厚谊，表达了作者对中国美丽如画的风景的热爱之情，以及作为中华儿女的民族自豪感。
2、《传统节日》简要介绍了我国的一些传统节日，包括节日的风俗习惯、神话传说等，让我们了解了我国的传统节日，懂得了我国的传统节日是民族文化的集中反映。
3、《“贝”的故事》这篇课文为我们讲了“贝”的故事，让我们感受到汉语言文字和中华文化的博大精深、源远流长。
4、《中国美食》介绍了几种生活中比较常见的中国美食，让我们感受到了中华美食文化博大精深。
五、经典背诵
1、日积月累
子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪
六、考点提示
1、《神州谣》常考查按原文填空及课后习题二的词语搭配。
2、《传统节日》常考查按原文填空及各种节日的时间。
3、《“贝”的故事》常考查汉字偏旁与什么有关。
4、《中国美食》常考查写出带“火”“灬”的汉字及根据汉字的偏旁归类。
第四单元小结
一、字音、字形
1、一类生字
彩、梦、森、拉、结、苹、般、精、灵、伞、姨、弟、便、教、游、戏、母、周、围、句、补、充、药、合、死、记、屁、股、尿、净、屎、幸、使、劲
2、二类生字
盒、聊、坪、郁、囱、般、精、叮、咛、渡、荫、蔽、撑、拼、母、冈、懂、案、堡、插、凶、狠、补、充、攻、商、量、驾、轰、驳、药、赞、合、记、屁、股、昏、泡、尿、茸、醒、晃、免、费、列、屎、撞、贪、脾、婶、陀、螺、毽、倒、翁、枪、橡、控、坦、克
3、易读错的字
叮咛（níng） 渡口（dù） 拼音（pīn） 凶狠（hěn） 商量（shāng） 屁股（gǔ）
聊天（liáo） 郁闷（yù） 烟囱（cōng） 精灵（jīng） 遮蔽（bì） 山冈（gāng）
堡垒（bǎo） 攻打（gōng） 轰炸（hōng） 反驳（bó） 摇晃（huàng） 脾气（pí）
免费（fèi） 使劲（jìn）
4、易写错的字
一般 打伞 字母 补充 屁股 彩色 森林 苹果 精灵 阿姨 游戏 周围 炸药 记忆 干净 使劲
5、多音字
jiē（结实） jiāo（教书） liáng（测量） biàn（方便） gān（干净）
结 教 量 便 干
jié（团结） jiào（教师） liàng（重量） pián（便宜） gàn（干活）
pāo（水泡子） kōng（天空） dā（答应） liáng（测量） zhuǎn（转角）
泡 空 答 量 转
pào（泡茶） kòng（空白） dá（回答） liàng（重量） zhuàn（转圈）
lòu（露出） zhá（油炸）
露 炸
lù（露水） zhà（炸药）
6、辨字组词
彩（彩色） 梦（做梦） 蓝（蓝天） 记（日记） 股（屁股） 幸（幸福）
采（采花） 森（森林） 篮（篮子） 纪（纪律） 服（衣服） 辛（辛苦）
苹（苹果） 精（精神） 母（母亲） 弟（弟弟） 补（补充） 句（句子）
坪（草坪） 睛（眼睛） 每（每天） 递（邮递） 仆（仆人） 勺（勺子）
屁（屁股） 净（干净） 幸（幸福） 充（充足） 药（药品） 结（结果）
批（批评） 争（争气） 辛（辛苦） 允（允许） 约（约会） 洁（洁白）
使（使劲） 戏（游戏）
便（方便） 找（寻找）
二、词语
1、词语盘点
彩色 彩笔 脚尖 森林 雪松 歌声 苹果 精灵 季节 聊天 透明 叮咛 梦想
一般 拉手 结果 季节 喜欢 好像 说话 童话 阿姨 对岸 弟弟 游戏 发明
字母 渡口 绿荫 遮蔽 称呼 懂得 雨伞 周围 补充 公主 勇士 飞机 地道
火药 胜利 叫喊 忘记 凶狠 商量 反驳 赞赏 欢呼 死亡 死活 合力 亲手
死活 屁股 苍耳 留神 干净 从来 幸运 比如 使劲 可爱 免费 特别 尿片
屎壳郎 有意思 头昏脑涨 四面八方
2、近义词
葱郁——葱茏 叮咛——嘱咐 发现——发觉 看望——探望 快乐——愉快
赞赏——欣赏 凶狠——凶恶 攻打——进攻 反驳——反对 伙伴——同伴
留神——留意 触须——触角 特别——特殊 旅行——旅游 脾气——性格
一定——肯定 美丽——漂亮 幸运——好运 特别——非常 周围——四周
凶狠——凶恶 喜欢——喜爱 好像——好似 透明——透亮 聊天——谈天
遮蔽——遮盖 发现——发觉 反驳——驳斥 忽然——突然
3、反义词
滚动——静止 葱郁——稀疏 遮蔽——裸露 常常——偶尔 快乐——伤心
忘记——牢记 反驳——赞同 赞赏——指责 特别——普通 喜欢——讨厌
上升——下降 胜利——失败 凶狠——善良 攻打——守卫 留神——疏忽
喜欢——讨厌 透明——混浊 发现——隐藏 小心——大意 喜欢——讨厌
美丽——丑陋 幸运——普通 快乐——悲伤 可爱——可恶 打开——闭合
特别——普通 流动——静止 微笑——哭泣 干净——肮脏
4、量词
一（块）草坪 一（朵）花 一（片）天空 一（个）太阳
5、动词搭配
（揉）眼睛 （扫）教室 （看）电视 （听）音乐 （写）作业
（抱着）孩子 （冒着）细雨 （伸）懒腰 （垒起）城堡 （筑起）围墙
（插上）树枝 （编织）童话 （驾驶）飞机 （搬运）食物 （看望）喜鹊弟弟
6、修饰词搭配
（大块）的菜地 （大朵）的野花 （大片）的天空 （葱郁）的森林
（凶狠）的魔王 （彩色）的梦 （葱郁）的森林 （美丽）的公主
（火红）的太阳 （美丽）的童话 （彩色）的铅笔 （毛茸茸）的小鸟
（很大有很高）的太阳伞 （免费）的特快列车 （快乐）地回答 （长）得真快
（淹）得头昏脑涨 （擦）得亮亮的
7、词语积累
【AABB式词语】蹦蹦跳跳 摇摇晃晃
【ABAC式词语】昏头昏脑
【ABB式词语】毛茸茸
【含有“梦”字的词语】浮生若梦 南柯一梦 庄周梦蝶 黄粱一梦
【含“喜”字的成语】喜不自胜 喜新厌旧 喜出望外 喜从天降 喜笑颜开 喜闻乐见
【含有数字的词语】一心一意 三心二意 四通八达 五湖四海 六神无主 七上八下
八仙过海 九牛一毛 十全十美
8、词语解释
彩色：多种颜色。 例句：舞台上飘动着彩色气球，特别引入注目。
聊天：谈天。 例句：爸爸一边喝茶，一边和朋友聊天。
透明：物体能透过光线。 例句：水是无色透明的液体。
精灵：鬼怪。 例句：森林有一群可爱的小精灵。
叮咛：反复地嘱咐。 例句：妈妈千叮咛万嘱咐，叫他一路上多加小心。
渡口：有船或筏子摆渡的地方。 例句：他独自一人坐在村外的渡口边上。
绿荫：指树荫。 例句：同学们在操场边上大树的绿荫下玩耍。
遮蔽：一个物体挡住另一个物体，使后者不显露。 例句：树木遮蔽了我们的视线。
称呼：叫。 例句：我可以这样称呼你吗？
懂得：知道。 例句：你懂得这句话的意思吗？
凶狠：性情、行为凶恶狠毒。 例句：他露出了凶狠的一面。
补充：原来不足或有损失时，增加一部分。 例句：对他的发言，我再做了两点补充。
商量：交换意见。 例句：大家商量出了解决这道题的方法。
反驳：说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。 例句：他的回答遭到了别人的反驳。
赞赏：赞美赏识。 例句：老师十分赞赏他那种奋发向上的精神。
欢呼：欢乐地呼喊。 例句：听到他获奖的消息，大家立刻欢呼起来。
四面八方：泛指周围各地或各个方面。 例句：我们学校的学生来自四面八方。
留神：注意；小心（多指防备危险或错误）。 例如：老师要求我们过马路时要留神。
可爱：令人喜爱。 例如：他是一个非常可爱的小姑娘。
免费：免交费用；不收费。 例如：世界上没有免费的午餐。
特别：格外。 例如：爸爸给我准备了一份特别的生日礼物。
有意思：有趣。 例如：今年的儿童节很有意思。
头昏脑涨：
9、词语辨析
1、凶狠：侧重指凶暴、狠毒，语意更重。
凶恶：侧重指凶暴、恶劣，还表示外貌的凶猛可怕。
相同点：都形容性情、行为等凶暴可怕。
三、句子乐园
1、脚尖划过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！（排比句）
2、在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（拟人句）
3、我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（含关联词语）
4、它好像一把很大有很高的绿色太阳伞，一直打开着。（比喻句）
5、一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。
四、课文回顾
1、《彩色的梦》这篇课文描写了彩色铅笔画出的彩色世界，以及带给“我”的彩色梦境，表现了小孩子充满想象力的童真、童趣。
2、《枫树上的喜鹊》这篇课文是一篇童话，作者把喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的叫声想象成了人物之间的对话，十分有趣。这个童话故事告诉我们：童话就在我们身边，人人都可以创造童话。
3、《沙滩上的童话》写了一群孩子修筑城堡并编制了一个美丽的童话的故事，表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢善良的美好品质，同时也表现了童年生活的幸福和美好。
4、《我是一只小虫子》这个故事以第一人称讲述了“我”作为一只小虫子的一些心路历程和生活中的一些小事，总而言之“我”喜欢当一只小虫子。课文展现了作者丰富的想象力，表现了作者在生活中的乐观态度以及对生活的热爱。
五、经典背诵
1、日积月累
1、轻诺必寡言。——《老子》
2、失信不立。——《左转》
3、小信成则大信立。——《韩非子》
六、考点提示
1、《彩色的梦》常考查课后习题的仿写句子及课内阅读。
2、《枫树上的喜鹊》常考查课后习题的仿写句子及课内阅读。
3、《沙滩上的童话》常考查课后习题的根据所给的词语编故事的写话及课内阅读。
4、《我是一只小虫子》常考查根据偏旁给汉字归类及根据偏旁写汉字和课内阅读。