德胜学子与国际名师面对面。

广东碧桂园学校的研行课程。

专题

昨日，2021年高考落下帷幕。但在佛山顺德，已有一批学子率先叩开名校“大门”。

乘着创新、开放“东风”，顺德教育正不断迈向国际化，一批国际学校崛起、国际教育资源集聚，培养众多具有国际视野的人才。

数据显示，2018年至今，顺德区学生共考取境外名校人数多达845人，不乏牛津、剑桥等名校生。而在去年，历经疫情“大考”，顺德学校海外名校录取率不降反升，成绩瞩目。另外，顺德积极探索港澳教育合作，引入创新教育理念，搭建起粤港澳青少年交流平台。

打响国际影响力，体现城市“软实力”的教育事业不能“缺席”。而依托创新探索，顺德正用自己的路径为这座城市的国际影响力赋能。

文、图/陈昕宇、黄子宁、王钦灿、廖明毅、吴晓旸

瞩目成绩：

今年有校九成学子 叩开世界名校“大门”

得益于较早的探索、经验的积累，顺德教育国际化的探索，如今迎来了成果“收获期”。

以顺德最早探索国际教育的民办学校广东碧桂园学校为例，该校于21年前，就确立了国际教育的 “赛道”。据校方提供数据显示，近六年来，学校每年进入世界Top50顶尖大学的毕业生数量达到了九成以上。

作为佛山国际教育版图中另一所学校，德胜学校国际部成立于2011年。“如今，学校已迎来第五届的毕业生。”德胜学校（国际）校长陈庆年称，该校四届的毕业生的IB（国际文凭大学预科课程）考试平均分逐年攀升。“IB考试45分是满分，我们的学生的平均分达到37分。”陈庆年称，在国内同类学校中，这一平均分能够进入全国前十，领先全省。

值得关注的是，尽管去年突发疫情，但顺德海外名校录取率竟逆势攀升，成绩瞩目。

在广东碧桂园学校，该校被世界Top50顶级名校录取率达到了95.2%。“目前，我们已经有79位学生被牛津、剑桥和‘常春藤’名校录取。”该校副校长、高中部校长李立介绍。

在德胜国际，该校2021届IBDP学生中，37%比例被世界Top10名校录取，其中不乏牛津等名校。此外，九成学生获世界Top50院校录取。“国际部人均收到录取通知书就有6份之多。”陈庆年说。

包括两所学校在内，数据显示，2018年至2021年，顺德区学生共考取境外名校人数多达845人，其中有9人考入牛津大学，10人考入剑桥大学。

而顺德也是港澳教育合作的“先行地”。2016年，华侨中学设立了顺德首创的“港澳台生班”。就在去年，“港澳台生班”的学子们，人人都上了“心水校”，让一批港澳生在顺德圆了“名校梦”。

“一直以来，学校重视英语、日语等外语教育，积极推进国际化进程。”该校校长吴剑平介绍，去年，学校引入日语教学，是四所区属重点高中目前唯一开设该课程的学校。不仅是华侨中学，龙江中学等学校也探索“小语种教育”。

顺德探索：

名校资源齐聚 优质课程“撑”学子

依托名校、办学、考试等资源，“撑”顺德学子叩开名校“大门”，助力顺德教育迈向国际化。

依托与国际友好城市、顺港“姐妹学校”的合作，顺德一批公办学校引入港澳的办学理念和资源，推动教育进一步迈向国际化。

如容桂容山中学，该校与香港高等教育科技学院探索合作，把融合科技、艺术、数学等为一体的STEAM教育理念融入学校日常教学中，让学子感受到国际教育的多元化。而在顺德区华侨中学，该校与香港顺德联谊总会、澳门顺德联谊总会保持密切联系，提升教育合作。

而先行探索国际教育的民办学校，国际教育资源则更为丰富。如德胜国际，该部在创办短短两年内，就取得剑桥IGCSE和A-Level及IBDP（国际文凭大学预科课程）办学资格认证。此外，学校还先后与新加坡华侨中学、多伦多大学、加州大学等名校缔结友好合作关系。就在日前，该校还成为佛山第一家具备教育部认证的托福考点。

另一所学校广东碧桂园学校，其在国际教育经验上，不仅是中国内地最早实施IB三个项目（PYP幼小项目、MYP中学项目、DP大学预科项目）的学校，还是中国内地最早同时实施DP、AP、A-level三大主流国际课程的学校。

“学校的目标，是办成新时代的优质学校。”李立称，在师资队伍上，该校建立了一支“战队”。“学校有国际课程的考官，还有一些国际课程的评审官和培训官。”在教育资源方面，学校作为博实乐教育集团“旗舰校”，享有全球教育资源。学校和多个世界顶尖大学有战略合作，每年都向牛津、剑桥和常春藤名校输送众多优秀学生。

探路创新：

实施个性化教育 提升学生“软实力”

除了学术上的“硬实力”，顺德学校还注重培养学生的“软实力”，尤其在培育、提升学生创造、行动、服务的能力上。而这些，也成为国际教育“顺德模式”的亮点。

在广东碧桂园学校，该校成立了100多个学生社团。其中，创造类社团又包括艺术、语言、科技、人文、生活五个类别。

该校学子欧嘉杰GPA（平均学分绩点）在校四年来都保持年级第一，并连续三年获得全额奖学金。“学校丰富的社会活动，尤其是与佛山当地文化背景贴近的活动，为我的申请书增色不少。”据悉，欧嘉杰成功申请了范德堡大学，其称，自己自9岁起便学习传统武术，在申请中，结合自身多年练习以及在学校创办武术社的经历，成功吸引招生官的眼球。

据悉，该校还探索特色的 “行知课程”，包括PYP小学的研行课程、国际初中的毅行课程，以及国际高中的“一带一路”沿线国家和地区骑行课程等。

而在德胜国际，围绕学生“领袖气质”的培养目的，学校也为学生创立了很多平台。

“学校提供平台，支持我施展才华，让我有足够多的自信去面对未来。”曾获世界顶级音乐院校伯克利音乐学院抛来的奖学金“橄榄枝”，如今就读于伊利诺伊大学香槟分校音乐科技专业的德胜国际学子龚靖泓称，在德胜就读期间，自己就组织过一场大型的“艺术之夜”，获得了学校、社会的好评。“这些经历，让我的申请书上添上丰富一笔。”

观察：顺德教育缘何能迈向国际化？

改革环境利好

缘何顺德在国际教育领域能独树一帜？对此，陈庆年认为，这和顺德人地处改革开放前沿，以及粤港澳大湾区的核心地段的地理因素是密不可分的。

“地处改革开放的前沿，很多顺德家长具有前瞻的眼光、创新的教育理念。”陈庆年称，顺德的家长不仅重视教育，而且眼界非常开阔，可以接受很多创新的教育理念，并有足够的判断力，去为自己孩子成才选择平台和提供机会。

“国内高考竞争力日益增大，顶级高校资源有限，一部分有条件的学生渴望不走‘独木桥’，‘出海’求学深造。”李立也称，无论是客观还是主观条件，顺德国际教育市场有基础进行发展。

值得关注的是，从顺德出发走向世界，顺德国际教育一直秉承“扎根中国”的理念。以德胜国际为例，学校给初一孩子安排的第一次游学，就是去长沙和南京。“我们会和学生讲中国历史，告诉学生需自强。”陈庆年说，扎根中国、爱国的教育理念始终贯穿在国际教育的过程中。

政府支持发展

不能忽略的是，一直以来，顺德也重视国际教育的发展。据悉，顺德各级政府和教育部门支持一些有条件的学校探索国际化特色教育，在实施中外融通课程、外籍教师招聘、国际交流合作等方面给予指导和帮助。

“例如近三年来，顺德教育部门每年下拨50万元的新优质高中专项经费，用于学校提升国际化办学水平。另外在人才房、新教师培训、教师学历晋升、奖教奖学等方面，给予民办国际化学校与公办学校同等的待遇。”李立介绍说。

值得一说的是，去年疫情期间，在顺德教育部门的支持和指导下，这些学校国际部顺利复课，为学子备考、考取名校争取了时间。

当前，顺德正大力发展战略性产业集群。另外，佛山顺德粤港澳协同发展合作区等平台正加速建设，为国际教育发展带来新机遇。例如，当前顺德正引进香港理工大学办学，推动建设粤港澳大湾区高校科技成果转化中心等。

笔者观察，依托城市产业发展，一方面能为“出海”优质学子提供成就事业的平台；另一方面，有了国际视野新人才的“反哺”，让顺德城市竞争力实现进一步提升。