教室黑板是一个强大的东西。黑板于1801年问世，是一种革命性的课堂技术。它使教师从昂贵和耗时的手持石板中解放出来，影响深远。

黑板统治了将近两个世纪。上世纪90年代初，一些学校已经开始出现白板。在当时可算是一个新科技，可以用多种颜色突出和扩展课程。整个教室都从消除黑板上的乱画中获益，随着白板的广泛应用，新的教室技术开始将白板与电脑连接起来。老师们现在可以把写在黑板上的内容保存到电脑硬盘上。这使他们能够立即打印出来，产生了一个短命的名字拷贝板”。

交互式智能白板的推出，注定着对教学产生更大的影响。

老师可以通过交互式智能白板展示任何东西，开启一个充满教育可能性的世界。通过交互智能白板，老师和学生可以自己在屏幕表面进行内容操作。

教学中的交互式智能白板有哪些特性？

课堂中老师通过白板的书写随时改变他们的陈述、讲解，面对学生的提问我们可以通过无限的书写、放大、缩小等来给来回答学生的问题，达芬奇屏幕采用“莫氏7级钢化玻璃”适合任何类型的教室、演讲厅和远程学习环境。市场需求的潜在能很大，其中也有许多的特性和优点；

1.老师可以指导任意网站，应用程序，视频文件，一支持学习目标

2.在屏幕上高亮显示和注释突出重点学习要点

3.连接打印机在课堂中可以即时讲义，补充笔记

4.促进小组项目和个人介绍

5.能够在文本文档、电子表格、设计项目等方面进行协作。

6.视频会议连接虚拟野外旅行

7.通过浮动屏幕键盘输入文本/数据

8.屏幕编辑和记录更改或添加，实时批注

9.支持有效的特殊需要教育

10.学生反馈和评价与可选的观众反应附件

教室用交互式智能白板的好处！

1.提升教学质量；没有因灯泡烧坏或重新校准而停机

2.更大的可靠性，更不间断的课堂时间

3.消除阴影和眩光（来自投影仪）

4.明快、明亮的显示屏让老师们一直开着灯

5.资源共享，课堂笔记时刻保存

6.多功能教学工具，无缝使用云资源

7.增强与多个接触点的协作，以及对显示内容进行注释的能力令人惊叹的，高清晰度的视觉效果——即使在光线充足的房间里也能看清。

在敞亮的教室里，学生可以看到自己的笔记，而且老师也能时刻看到教室里发生的一举一动！