千头万绪校园里，几见教师有空时？二三百人大校园，谁信无事相缠你？学生归心老师易，作业清楚少错题；常抓书法字体好，滚瓜烂熟日来迟。教两班数学，比语文轻松；批改时间少，备课更从容。数学学得欢，时间得松宽；数学促语文，语数同贯穿。四五年级两个班，两班数学教不难；学生眉开又眼笑，上进心理时算盘。学生轻松别样天，人无压力似神仙；差生难生勇气足，人绳影响心索牵。二班学生八十多，一班主任要主导；老师学生多信赖，班长组长共维和。考试争满分，脑筋转乾坤；内心来底气，暗暗把课温。校园欢声花无语，偷偷钻研无分离；人前似呼并无间，满分学子独自持。校园安静如风止，鸡毛蒜皮飘不起；校长主任空摆设，老师轻松属可以。忙人惯忙不惯闲，一滴空闲似为难；无所事事也不好，得空可写论文刊。十年讲坛十年斟，人教人来用意深；教师轻松最难得，论文都是寄北京。写论文也难，并无参照物；从来未写过，也无询问处。教师实在忙，不想把名扬；经验虽然有，又怕难上榜。一个村教师，有五六十人；写论文人少，一共就二人。实事写真实，经历而写实；经验可转告，交流在小笔。传艺要尝试，不能离实际；可行的操作，仿学也容易。金玉之良言，教坛上践行；参考价值高，行内作贡献。教坛经验能交流，精益求精广谋求；艺术精英能相辅，教育精进永无休。可行的方法，广泛去传开；天下的学子，不会无厚爱。有空写论文，直接寄北京，篇篇都看中，征文单位征。业绩未明清，金钱离红尘；借得笑意灿，添来景物新。班级中，激进多，学习劲头高又高；拿满分，有点难，细心学子争状元。教人方，各有方，种种可行不离纲；教得好，方面多，处处约束要独到。爱学生，在行动，人心归顺是强风；教得好，有独到，智慧勤奋难做到。(附注:本作品内容依据笔者2005年4月的校园工作日记加写而成。当过教师的人才能真正知道，教语文的老师都是大忙人，且业绩最难显著，包班的高年级教师也是如此，要拿到很好的业绩，必定要付出很大的代价，责任感不好的例外。笔者能有机会写教学论文，就是因为有庆幸。本校因为要一个人教两个班的高年级数学，此担无人敢挑，而笔者认为求之不得，所以有幸得到教数学科的机会。在教学中倍感轻松，有时真的无事可做，只能在作业书法上去弥补语文。也曾想，已有十年的讲坛了，也是写教学论文的时候了。每当有空就写些论文，幸好能够获奖并发表，算是为祖国的教育事业，尽自己个人的一点微薄之力。笔者是“华夏教育网”的一级研究员，个人资料可查询华夏教育网，查“研究员风采”这个栏目，在下的编号是06011。作者:白云。作于2022年6月28日。)各位尊敬的看官朋友您好！如果觉得本作品还行，请点个赞支持一下，承蒙您的惠顾，谢谢！