一、自我介绍

本人1973年出生，属牛，脾气有点倔。1991年参加工作。做过村小校长，做过乡镇小学教研室主任，在教育局四个科室工作过，又到了乡镇做教委主任，到县直小学做校长，现在组织又安排到九年一贯制学校做校长，给大家搞服务。

工作经历比较复杂，31年经历了9个地方，其中前12年2个地方，后10年1个地方。自我感觉前12年是人生最美好的时间，对自己影响最大，也是业务提升最快的阶段。在乡镇教委工作40个月，是职业最艰难的阶段，也是对心性提升最大的阶段。

本人农民出身，像农民那样不善言辞，为人诚恳，做事认真，因为农民知道，土地是不会糊弄人的，你流多少汗，就会有多少收成。喜欢读书，信奉儒家积极进取的思想，努力践行恭、宽、信、敏、惠。

恭就是对人恭敬，谦和，文人不能相轻，都是读书人，不能像刺猬似的到处扎人。宽就是己所不欲，勿施于人。信就是执着坚信，人要一番理想与追求，这世上还是好人多，还有公道，还有真情，相信每一个人都是想好的，相信未来越来越好。敏就是勤能补拙，多思考，多做事，从教以来，我觉得最为成功的地方，就是能够坚持反思自己，努力记录每天的工作，不断总结与反思。惠就是让身边的每个人都能够找到成就感，尽可能地让大家舒心地工作。

二、谈几点认识

得到调动的信息后，有一些忐忑，虽说有30年教育管理经验，但是对于中学教育没有直接经验。中学教育因为与升学最近，应试的压力最大，中学教育有一些扭曲，大家说起来都很无奈。我身边的很多家长对我吐槽学生的苦与累，我认识的很多老师对我诉说工作的苦与累。

这几天，感触挺深的。学生课时真多，老师们在校时间真长，见到的学生更多的是在做题。

好长时间我就在思考，我们应该办一所什么样的学校，学生是否喜欢来上学，放学是否愿意走，从红石湖实验学校走出来的学生应该是什么样的。我们的老师应该以什么状态在校园里工作与生活。作为校长，我能够帮助大家做些什么。

刚来三天，很多情况还不够了解，坐在这里与大家讲话，有特别空洞的感觉。只好把我对教育的一些理解向大家作以汇报。

1、团结与协作

对一个群体来说，团结是愿景实现的基础。团队精神是促进学校发展的关键因素。

“与一群志同道合的朋友，一起快乐地做一项伟大的事业。”我们是做事的，是为了把孩子们教好，不要整天琢磨人，把人际关系搞得紧张。

领导交给什么工作，就认真做好——就这么简单。

要打造良好的学校形象，要以学校为荣，我们的这个大家要温馨。用欣赏的眼光对待同事，用发展的视角看待问题。

一起共事，不能过于聪明，傻一点最终不吃亏。就那么一些活，不要你推我推，大家要抢着干，大家都动手，没有什么困难能够难住我们。相互体谅一点，把同事当成自己的兄弟姐妹对待。人与人相遇是一种缘分，好都好不过来，一定要多多珍惜。人留下的脚印总会得到大家的评析的，我们都要经常思考，我留下的脚印是什么样的。

2、加强机制建设，

靠制度管理而不是看校长的脸色。

靠人去布置，去安排，遇到得请示领导，这样的管理不是好的管理。理想的管理是大家都知道办学的理念，按制度操作，《道德经》有一句话：太上，不知有之。让大家感觉不到管理者的存在，才是好的管理。就像班级的学生，学习好，遵守各项规定，这样的学生是不怕老师的。

必须把教学质量的提高放在中心地位，这是发展的基础，也是生存的需要。要立足于学情抓质量，要立足长远抓质量。不能拼体力，要拼智慧。考试学科要守得住，考查学科也要开得齐，校本课程和社团建设也要探索，促进学生全面发展，绿色发展。

要加强书香校园建设，让我们的师生变得儒雅。哪所学校的孩子过于顽皮，下了课打打闹闹，这所学校就缺乏书香气息。读书能够让人变得知书达理、文质彬彬。

创建高标准的信息化校园，让工作变得快捷高效。

建立良好的教师成长机制，形成讲学习、讲正气、重提升的好风气。没有学习和研究，教师最终会特别疲惫。你不知道教育的变化，了解不到外边发生了什么，怎么与人竞争？怎么培养适应未来的有用人才。学校管理要真心为教师成长搭建好平台。

3、师德建设

师德是我们从业的基础。最大的师德是敬业与实绩。一个工作不出成绩的老师谈师德让人生疑。

两个焦点问题：

体罚问题。我希望我们这样高素质的教育群体不会出现这类事情。在文明发展到今天，体罚已越来越不能被人们接受，这也是法律的规定。当体罚进行时，也宣告着教育开始变得野蛮。现在孩子是难教育，但是不打不骂，你有办法提高成绩，这才体现教师的专业化。

辅导班的问题。目前这件事情让家长挺苦恼的。原本辅导是教学常规的基本要求，自从与钱挂钩以后，就变味了。这是恶化师生关系的最主要因素。我们经济再紧张，咱别干丢人显眼的事情，当老师就不要想着发大财。就是有点儿房贷，慢慢还。人家买好车，我们买一般的就行，图内心安稳，图一个好的名声。当一名老师如果整天想着发财，眼睛盯着家长的口袋，估计他在学生心中已经不是一位老师了。

4、思想与精神

人是靠精神生活的。精神决定着我们的健康，决定着我们生命的价值。如果不能调整自己的精神状态，每天哭丧着一张脸，人生该是多么无趣。

可能，我们的环境还不能够让人人满意，我想，面对不够理想的环境，从老师的角度来说，尽可能改变的还是心态。当天热的时候，你再发牢骚天还是那么热，倒不如让自己心静下来，想一想天热的好处。

当一次次的检查袭来，不是当老师的烦，就是教干也烦，但是你还得面带着微笑去面对。上级来检查工作，按照组织原则你就得接受，你还得认真准备以赢得更好的发展机遇。当你的心态转变了，我们平时工作做好，就不怕检查了，并且也能够促进自身的发展。

先讲这些吧，以上是我的一些浅显的观点，不一定恰当。在以后的工作中，我将竭力为大家搞好引领与服务，让我们共同努力，我相信红石湖实验学校一定能够成为全县教育的新高地。

今天是六一国际儿童节，祝我们以后的每天都像儿童那样快乐，永葆赤子之心，始终对未来有美好的期盼。

谢谢大家！