西安翻译学院
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艺术，其实就在身边
每一次思维的绽放
都会成为艺术产生的源泉
用心、随心、真心
来西译
梦想在这里绽放
成为心中的自己！
专业介绍
一、戏剧影视文学专业 (本科专业)
1. 培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，能够适应区域经济社会发展需要的高素质应用型高级专门人才。要求学生掌握扎实的戏剧、电影和电视文学基本基础知识及剧本创作、评论的基本技能，具有高尚的职业精神、强烈的社会责任感、较强的学习能力、实践能力和创新意识，毕业后能够适应剧院、电视台、电影厂、编辑部、广播电台、学校,以及文化出版、专业报刊、文化经济、网络传播等机构的需要。
2. 主干课程：剧本创作、外国文学、文艺理论、戏剧、中外电影史、中外戏剧史、电影理论、电影美学、视听语言、影视剧作、影视制作基础、影视摄像、摄影艺术、编导艺术基础、影视编辑、影片读解。
3. 学制：四年制本科
4. 学位授予：艺术学学士
二、播音与主持艺术专业 (本科专业)
1. 培养目标：本专业培养的是具有播、采、编一体化的复合型传媒艺术人才，既具有高水平专业基础，能够适应区域经济社会发展需要以及广电媒体和社会其他相关行业的应用型、复合型播音主持人才。本专业培养要求学生面向广播电视传媒相关部门和语言应用相关单位的第一线，具备较深厚的文化、艺术素养和良好职业道德。具有较扎实的新闻传播学、播音与主持艺术学、广播电视编导学等多学科基础知识和编辑策划基本技能，毕业后不仅能在各电视台、电台从事播音与主持、广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面工作，同时能胜任新闻采编、婚庆演艺主持、广告宣传、文职、礼仪服务和形象设计等多项工作的高素质应用型高级专门人才。
2. 主干课程：普通话语音与播音发声、语言表达、广播播音与主持、电视播音与主持、播音心理学、形体塑造、电视化妆、影视表演、影视配音、朗诵艺术、电视摄像基础、电视节目制作、播音学概论等。
3. 学制：四年制本科。
4. 学位授予：艺术学学士。
三、播音与主持艺术专业 (空中乘务方向)
1. 培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，能够适应区域经济社会发展需要，具有较扎实的文化素质、专业素质和身体素质，并且能面向民航及其相关专业，在生产、服务一线能从事空中乘务、民航地面服务等工作，具有良好职业道德和具备较高外语水平、团结协调能力和灵活应变能力。从事播音与主持和航空服务管理等职业的应用型的高素质空中乘务专业人才。
2. 主干课程：民航概论、民航企业管理概论、机场服务概论、民用航空法、航空运输地理、民航安全与运输处理、民航服务心理、空乘英语、旅游学概论、客舱管理、航空服务技能实训、世界航空与人文地理、客舱服务。
3. 学制：四年制本科。
4. 学位授予：艺术学学士。
三、表演专业(本科专业)
1. 培养目标：本专业力求培养有良好品德和较高文化素养，有较深厚的语言艺术功底，掌握表演、主持与配音艺术多项技能和专业理论的人才，能在电视台、广播电台、网络节目及舞台等担任主持；或从事表演、主持、配音的教学和实践；或担任政府部门、社会机构、企事业单位的新闻发言人、广告代言人、影视配音等工作的实用型人才。
2. 主干课程：戏剧影视表演基础训练、台词训练、声乐训练、形体训练、话剧（含音乐剧）多幕剧排练、影视镜头表演、语言发声及歌唱、音乐剧演唱、集蹈训练、视唱练耳训练、戏剧概论、戏剧史、影视戏曲作品赏析。
3. 学制：四年制本科。
4. 学位授予：艺术学学士。
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视觉传达设计专业（本科）
视觉传达设计是指依据特定设计目的对信息进行分析归纳与整理，利用文字、图形、色彩、造型等基本要素将信息可视化，并传达给受众的设计与制作过程。在四年本专业人才培养过程，除了开设本专业领域的课程以外，还增设了部分传播学、广告学、数字媒体艺术等课程,注重学生职业及相关职业迁移能力的培养。
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培养目标
培养能够在文化创意产业机构、艺术设计制作公司和企事业单位等相关部门从事视觉设计、美术制作、广告宣传与艺术管理工作的应用型高级人才。
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主干课程
造型基础、构成艺术、装饰与图案、象征与符号、图形与文字、书籍与装帧、标志与色彩、招贴设计、出版与包装、品牌与形象等。
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专业特色
以赛代练。加强学生的艺术设计素养，掌握现代设计基础理论和艺术设计系统专业技能和方法，培养具有应用艺术设计理论及计算机技术进行创新设计的能力。
设计工坊导师制。视觉传达设计目前的视觉工坊和民间工艺坊，以导师负责牵头，学生以老带新传帮带，鼓励学生积极参与各类专业相关的社会实践及其实践大赛。
译创工作室。该工作室是以创新创业实践相结合的学生创作团队，鼓励学生利用专业知识进行创新实践。
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就业方向
从事平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、招贴设计、刊物设计、产品包装设计、网站形象设计、商业摄影、影视制作、栏目包装等工作。
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产品设计专业（本科）
产品设计专业（本科）隶属于艺术学院新媒体与产品设计系，本科毕业授予艺术学学士学位，主要培养方向为产品造型设计方向。
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学习内容
学生主要学习产品设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。
产品设计专业是技术、艺术与文化转化生产力的核心环节，其灵魂在于创新。随着商业化进程的发展，市场对产品造型设计专业的技术人才十分紧缺。
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培养目标
本专业培养具有产品设计的基础理论知识与实践应用能力，能在企事业单位的相关部门从事产品开发、产品设计、产品策划理论及应用的高素质应用型、技能型的高级专门人才。
家具设计、人机交互设计、珠宝首饰设计、厨卫产品设计、小家电设计、家居产品陈列设计、产品模型设计与制作、产品设计手绘效果表现、产品包装设计与制作、产品推广设计、商业摄影。
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专业特色
产品设计专业从市场需求出发，结合学校实际，积极探索特色专业建设之路。建立“校企互动”人才培养模式，让企业行业以办学者的身份直接参与办学全过程，实现办学经费的有效投入和教育资源的优化配置，达到优势互补、利益均沾、合作共赢的目的。
强化设计实践，推进“以赛代练”鼓励大学生自主创新创业。加强新形势下的创新创业科学研究、教育教学改革研究，鼓励学生参加各类创新创业大赛，指导学生的创业孵化项目，将创新创业工作不断深化。产品专业学生自主创业项目获省级奖项3项，获创业资金15万元。
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就业方向
学生毕业后，可在轻工、机械、电子、珠宝等行业从事产品三维造型设计、新产品开发设计工作，也可从事与产品开发相关的包装、广告、营销等研究与管理或在学校从事教学和科研工作。
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数字媒体艺术专业（本科）
数字媒体艺术专业（本科）隶属于艺术学院新媒体与产品设计系，是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了"科学、艺术和人文"的理念。数字反映其科技基础，媒体强调其立足于传媒行业，艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。
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培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应区域经济社会发展需要，掌握扎实的数字媒体艺术专业基础知识和动画、网站、媒体行业基本技能，具有高尚的职业精神、强烈的社会责任感、较强的学习能力、实践能力和创新意识，毕业后能够适应网站整体形象设计与包装、网络动画设计与制作、摄影摄像、数字特效、影视片头、宣传片制作、数字图书以及数字界面设计等工作需要的高素质应用型高级专门人才。
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主干课程
数字媒体艺术导论、数字图像处理、网页设计、数字图形创意、摄影、摄像、影视后期包装、非线性编辑、网站形象包装设计、APP用户界面设计、网络策划与营销。
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专业特色
该专业具有很强的综合性，师资力量雄厚。专业教师参与微课大赛获特等奖，参与教研教改项目，教学与科研有机结合；专业教师创立网络自媒体频道，将专业知识落实于实践。学生在多个领域竞赛获奖，创作能力、实践能力俱佳。
该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，熟悉图形图像处理的基本算法，熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术素养和扎实的编程能力，能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的应用研发。
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就业方向
毕业生可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作;继续攻读与媒体设计、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生;任职于教学和科研单位包括电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位。计算机动画与游戏设计方向 驾驭声光色影。掌握电影、电视短片、三维动画、特效片头、动态影像设计。
通过学习，学生将学会对动画和声音的控制，并将它们组成悦目的画面;掌握如何导演和演绎故事能在游戏开发公司、网络游戏开发公司、网页游戏开发公司、手机及移动平台游戏开发公司等从事游戏美术设计与制作、游戏策划与开发、团队项目管理，以及在游戏相关教育行业从事教育、研究工作的应用型高级专门人才。
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环境设计专业（本科）
毕业生可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作;继续攻读与媒体设计、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生;任职于教学和科研单位包括电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位。
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专业介绍
计算机动画与游戏设计方向 驾驭声光色影。掌握电影、电视短片、三维动画、特效片头、动态影像设计。通过学习，学生将学会对动画和声音的控制，并将它们组成悦目的画面;掌握如何导演和演绎故事能在游戏开发公司、网络游戏开发公司、网页游戏开发公司、手机及移动平台游戏开发公司等从事游戏美术设计与制作、游戏策划与开发、团队项目管理，以及在游戏相关教育行业从事教育、研究工作的应用型高级专门人才。
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课程设计
专业基础课：造型基础I、造型基础II、构成艺术I、构成艺术II、设计制图、环境设计史、建筑初步、环境设计心理学、AutoCAD计算机辅助设计、设计表现技法I、设计表现技法II、数字建模、人机工程学、家具设计。
专业核心课：建筑构造、建筑设计原理与设计、建筑装饰材料、建筑装饰构造与施工、居住建筑室内设计、软装设计、建筑装饰预算、行政办公建筑室内设计、餐饮建筑室内设计、景观设计、展览空间室内设计、商业建筑室内设计、园林设计、旅馆建筑室内设计。
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培养方案
环境设计专业成立了多个特色的设计工作室，通过导师制更精准的辅导提高教学质量；还与搜狐等网络媒体合作，开展设计师进校园、走进材料市场、走进施工工地等活动，加强实践教学能力。
4
就业方向
本专业培养德、智、体、美等全面发展，适应区域经济社会发展需要，掌握扎实的环境设计专业相关基础知识和从事城市景观设计、园林设计、建筑室内设计以及家具设计等相关工作的基本技能，具有高尚的职业精神、强烈的社会责任感、较强的学习能力、实践能力和创新意识，毕业后能够适应环境设计专业相关岗位需要的高素质应用型高级专门人才。通过系统学习和训练，本专业毕业生应掌握环境设计原理、设计方法、设计程序和常用材料、施工工艺、预算造价的基本理论、基本知识、环境设计工程的方针政策与法规，具有独立进行室内空间设计、景观设计、园林设计的能力，以及进行创新思维的能力、在工程施工中材料选择、造价和管理的能力、设计成果手绘和计算机的应用能力。
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建筑室内设计专业（专科）
室内设计是一个边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，与建筑设计专业有密切的关系。涉及美术、装饰文化、建筑基础知识、人体工程学、设计流派、建筑装饰材料、心理学等多个领域，同样具有专业理论的广度和专业技能的多样化。
1
培养方案
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，适应区域经济社会发展需要，具有良好职业道德、人文素养及较强的创新精神和实践能力，掌握室内设计所需的基本理论知识、专业技能及管理知识，具备独立的室内设计能力，在室内设计公司、建筑工程装饰装修公司、效果图制作公司等中小企事业从事室内设计、工程项目管理、工程项目报价、效果图绘制等岗位工作的高素质技术技能型专门人才。
2
课程设计
职业平台课：素描、色彩、三大构成、手绘效果图表现、计算机图像处理（PS）、计算机制图（CAD）、计算机效果表现（3D）
职业技能课：三大构成、工程制图、手绘效果图表现、计算机图形图像设计、计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助设计（SU）、居住空间设计、商业展示空间设计、室内陈设设计、室内工程概预算。
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专业特色
通过系统地学习和训练，本专业毕业生应掌握建筑室内设计美学基础知识、室内设计装饰装修市场信息、室内设计制图与创意表现的基础知识、室内设计风格流派等相关知识、人体工程学、不同功能空间设计原理的相关知识、材料种类、特性及施工工艺流程的相关知识、施工管理流程、工程预决算等。具备基本的建筑实体测绘能力、现场手绘表达能力以及计算机软件辅助设计制作能力、中小型室内设计方案表现能力、室内装饰材料应用、配置管理和结算盈余的能力。
4
就业方向
就业方向：就业家装类设计公司、工装类设计公司、软装设计公司、房地产企业等。
室内设计师：居住空间设计、餐饮空间设计、商业空间设计、会展空间设计、办公空间设计、酒店类空间设计以及软装设计等室内空间设计。
项目施工管理：可以从事制定施工流程并组织材料、安排人力物力、指导施工等工作。
图纸绘制、效果表现：可以从事施工图制作、手绘效果图绘制、3D效果图绘制、以及通过PS等软件的后期处理。
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环境艺术专业（专科）
环境设计专业是一门综合性、应用性较强的学科，是艺术学、心理学、历史学、建筑学、城乡规划学等诸多专业知识交叉的学科。本专业紧密结合自身的专业特点。
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专业介绍
本专业紧密结合自身的专业特点，在教育中体现与注重技术、艺术、实践三大类课程的有机结合，并通过课程之间相互渗透、相互融合，以环境设计贯穿始终，做到知识体系、能力体系的综合培养。无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。
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课程设计
职业平台课：素描、色彩、三大构成、手绘效果图表现、计算机制图（CAD）、计算机效果表现（SU）、图像处理软件（PS）
职业技能课：三大构成、手绘效果图表现、计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助设计（SU）、景观建筑设计、园林工程与施工技术、景观规划设计、预算、植物造景设计、公园设计。
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培养方案
本专业培养德、智、体、美等全面发展，适应区域经济社会发展需要，具有良好职业道德、人文素养及较强的创新精神和实践能力，掌握景观设计所需的基本理论知识、专业技能及管理知识，具备独立的景观设计能力，在景观设计公司、园林设计公司、规划设计公司等中小企事业从景观设计、项目施工管理、效果图施工图绘制、施工监理等岗位工作的高素质技术技能型专门人才。
通过系统地学习和训练，本专业毕业生应能掌握与职业技能相适应的景观艺术设计人员必备的美学基础知识、景观艺术设计软件的基础知识、景观艺术设计理念与潮流的基础知识、景观艺术设计、施工、预算、施工组织管理等基础知识、景观艺术设计的新技术、新设备使用的基础知识，具备景观艺术设计方案制作能力、效果表现能力、施工组织管理能力。
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就业方向
就业方向：就业景观设计公司、园林设计公司、规划设计公司、房地产企业等。
景观设计师：可以从事城市景观设计（城市广场、商业街、办公环境等）、居住区景观设计、城市公园规划与设计、滨水绿地规划设计、旅游度假区与风景区规划设计等。
项目施工管理：可以从事制定施工流程并组织材料、安排人力物力、指导施工等工作。
图纸绘制、效果表现：可以从事施工图制作、手绘效果图绘制、SketchUP效果图绘制、以及通过PS等软件的后期处理。
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