每个人都有自己的梦想。有了梦想，生活就有了努力的方向；有了梦想，生命就有了存在的意义。实现国家富强、民族复兴、人民幸福，是每一个中国人的梦。作为一名教师，更应该把自己的梦想与中国梦紧紧联系起来，因为只有每一个孩子幸福，千万个家庭才会幸福，伟大的中华民族才会复兴。

教师的基本使命和主要工作就是“教书育人”，而“教书育人”对实现“中国梦”有着至关重要的作用。何为“教书育人”？“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。教书育人是每一个教师的天职，那么如何做到教书育人呢，我认为要从以下几个方面去做：

首先，教师要有高尚的师德。师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。它决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。榜样的力量是无穷的，这就要求教师在工作中追求卓越，追求高标准，为学生树立良好的学习榜样，规范自己的言行举止，帮助学生形成积极的行为规范和心理品质。

第二，教师要关爱每一个学生。教育是一份充满着爱的事业，只有爱学生，才能更深入地了解学生，才能走进他们的内心世界，才能更有效地达到教书育人的目的。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“没有爱，就没有教育；教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。”和谐的师生关系是以教师对学生发自内心的爱为基础的。爱，可以启迪每一个孩子的心智，让他觉得学习是快乐的，生活是幸福的，未来是光明和美好的。

第三，教师要终身学习。少年儿童是否能健康成长，关系到国家的前途命运，所以说教育是一件非常严肃的工作，不能有一点马虎和麻痹思想。这就要求教师在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自己这桶水成为源源不断的“活水”，而不是日渐干涸。时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对“学高为师，身正为范”的挑战，教师如果不进行自我提升，如果不勤学苦练，就很难胜任这份工作。所以一个新时期的教师，要真正掌握教书育人的本领，要具备宽广扎实的业务知识和专业技能，尤其是必要的现代化教育技术手段。更要积极参与教育科研，在教学实践中，注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质，拓宽知识视野。

“十年树木，百年树人。”教师的工作是辛苦的，也是幸福的，是平凡的，也是伟大的。因为只有一代又一代教师苦中作乐和无私奉献，才能让学生掌握更加丰富的知识，练就过硬的本领，才能让每个人的综合素质，全民族的文化水平有所提高，才能实现我们每一个人的“中国梦”。