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我爱你祖国作文素材(2020我爱你祖国作文)

发布者:金夕林
导读爱国名言我的国家,依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远向前。——余光中适用主题爱国情怀、赞美祖国等示例百年漫漫征程路,走过荆棘沼泽,也踏过枯骨万里,经历过沧桑巨变,也踏平过重重坎

爱国名言

我的国家,依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远向前。——余光中

适用主题:爱国情怀、赞美祖国等

示例:百年漫漫征程路,走过荆棘沼泽,也踏过枯骨万里,经历过沧桑巨变,也踏平过重重坎坷,而如今的中国,早已不是过去斑驳的面孔,看东南的丘壑,西北的大漠,疆界绵延辽阔;看中国高铁,领跑世界,交流就在瞬息之间;看卫星环绕,嫦娥奔月,祝融着陆火星,航天科技走上尖端;家是最小国,国是千万家,如今,我的国家,依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远向前,朝着太阳,永不停歇。

浮舟沧海,立马昆仑。——周恩来

适用主题:远大抱负与理想等

示例:百年征程路,青春,爱国之底色,惜我少年郎,晔晔如扶桑,运海抟扶,必借垂天之羽,乘流击汰,必伫飞云之楫,若吾辈以“浮舟沧海,立马昆仑”之心态作为垂天之羽和飞云之楫,以青春之声咏青春之诗,以昂扬之姿承青年之责,必能臻于至善,玉汝于成。

白眼观天下,丹心报国家。——宋教仁

适用主题:心怀天下、立志报国、爱国情怀等

示例:与革命先驱相比,我们所处的时代更加和平稳定,国家也更为富强。身处当下的中国青年,虽不再焦虑于如何救国救民,但这并不意味着可以抛却“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”的强烈社会责任感,忘却“白眼观天下,丹心报国家”的家国情怀,而是更应勤学本领广增见识,摆脱冷气暮气与戾气邪气,满足于经营好自己的一方天地。

惟愿诸君将振兴中国之责任,置之于自身之肩上。——孙中山

适用主题:爱国情怀、青年责任与担当等

示例:百年沧桑,青年担当。一代又一代的中国青年作为思想变革和社会发展的先遣队,时刻品味“真理的味道”,触摸“信仰的真谛”,始终致力于中华民族的千秋伟业,在每一时代变革中都勇立潮头、披荆斩棘,用青春和热血、热情和奉献持续接力,始终不懈地推进民族自立、自强和复兴的历史进程。新时代呼唤青年的忠诚与担当,新使命需要青年的本领与作为。“惟愿诸君将振兴中国之责任,置之于自身之肩上。”孙中山先生曾如此寄予厚望于中国青年,我们应不负先辈厚望,在这样一个大有可为,也必将大有作为的时代,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在承载“中国梦”的时代使命中谋划人生、成就自我。

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐

适用主题:爱国、不忘使命、责任与担当等

示例:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这十四个字代表了千百年来深藏在历代中华民族骨子里的红色基因,也正是当代抗疫英雄们舍小家为大家、义无旋踵、无私奉献,拼死战斗在第一线的真实写照。

爱国典例

“爱国不敢后人”

上世纪三十年代,季羡林还在清华读大学的时候,就参加了学生抗日请愿活动。当时北京列车为了阻拦学生,故意不发车,学生便卧轨抗议,季老也是其中的一员。关于爱国,季老曾经这样说过:“我生平优点不多,但自谓爱国不敢后人。即使把我烧成了灰,我的每一粒灰也还会是爱国的。”

“爱祖国高于一切”

宋庆龄年轻时在国外留学,却依然时刻关心国内情况,并常对同学说:“我不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和希望。”回国后开始追随孙中山,致力于中国革命事业,谋求中华民族独立解放。孙中山逝世后,她继承他的事业,战斗不止;法西斯逆流在世界泛滥的时候,她维护正义,泾渭分明;开国以来,她荣居高位,却从不骄矜,始终虚怀若谷;她精心培育儿童,就象爱护春天的花朵,无微不至……她始终坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑,宋庆龄在她的一生中,把全部的爱献给了祖国,献给了人民,献给了世界和平事业。

“造桥是爱国,炸桥也是爱国”

茅以升少年立志于桥梁事业,后又负笈美国,于康奈尔大学和卡内基梅隆大学工学院专攻桥梁专业并获博士学位。他看到祖国江河上的钢铁大桥均为外国人所建,颇为痛心,决心为中国人争气,架设中国人自己的大桥。1934年,当时任钱塘江大桥桥工处处长的他受命主持大桥修建,可钱塘江乃著名的险恶之江,修建难度之大让外国桥梁专家表示“这里不可能建成大桥。”但茅以升顶着各种压力,独创多种方法战胜钱塘江的恶劣条件,终于完成了这一历史大作,粉碎了非洋人不能建造铁桥的神话,成为中国建桥史上的一个里程碑。可通桥不过三月,茅以升却亲手炸掉了这座大桥,以阻挡日军进攻,炸桥当晚,茅以升含泪写下八个字:“抗战必胜,此桥必复。”直到抗战胜利后的1946年,茅以升终于接到复桥的命令。此后7年,经多次修复,钱塘江大桥于1953年再次通车,茅以升当初的泪誓终得实现。

没有一种根基,比扎根人民更坚实;没有一种力量,比源自群众更伟大。——《学史力行,实干为民》

适用主题:公仆意识、为民情怀、从群众中来到群众中去

示例:没有一种根基,比扎根人民更坚实;没有一种力量,比源自群众更强大。回望百年历程,中国共产党人将人民镌刻在自己的旗帜上,以“竭能力于万一,救人民于涂炭”的情怀,以“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的承诺,不断把造福人民的事业推向前进。奋进新征程,广大党员干部从历史中汲取营养,强化公仆意识和为民情怀,定能让人民群众的生活更加美好、更可持续。

学习英雄,要以英雄之情怀强化历史责任;学习英雄,要以英雄之风范滋养浩然正气;学习英雄,要以英雄之信念坚定奋斗意志。——《致敬英雄,成为英雄》

适用主题:致敬英雄、学习英雄等

示例:如今,“学习英雄,成为英雄”是全社会的共识。我们学习英雄,要以英雄之情怀强化历史责任;学习英雄,要以英雄之风范滋养浩然正气;学习英雄,要以英雄之信念坚定奋斗意志。在我们致敬英雄,学习英雄的路上,请相信我们迈出的每一步,攀登的每一个高度,都在一点一滴的改变着这个世界,并将美好二字深刻融入这个社会当中去。

每个人出一份力,国家就能汇聚起排山倒海的磅礴力量;每个人努力向前,民族就能迈出势不可挡的复兴步伐。——《让正能量更强劲,让主旋律更高昂》

适用主题:正能量,团结就是力量等

示例:每个人出一份力,国家就能汇聚起排山倒海的磅礴力量;每个人努力向前,民族就能迈出势不可挡的复兴步伐。以主流媒体弘扬主流价值、壮大主流思想舆论,以相关新媒体平台、自媒体等发挥在凝聚共识中的积极作用,以调动网民参与正能量网络空间建设的积极性和主动性..便能形成正能量的大合唱,而一个正能量充沛、主旋律高昂的亿万人民“精神家园”,必会在新征程上作出新贡献、注入新动力。

坚持学以明理,坚定理想信念。坚持学以养心,升华精神境界。坚持学以致用,凝聚奋进力量。——《学以致用,履职尽责》

适用主题:学习,党史教育等

示例:年轻干部生逢伟大时代,是党和国家事业发展的生力军,必须紧密结合思想和工作实际,加强党史学习教育,做到学以明理、学以养心、学以致用,以为更好地坚定理想信念、升华精神境界、砥砺政治品格,并将理论学习应用于实际行动中去,在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业。

青春是我们共同的符号,奋斗是我们共同的心声,“中国青年”是我们共同的名字。——《让青春之光照亮奋进之路》

适用主题:青春、砥砺奋斗、爱国情怀等

示例:青春是我们共同的符号,奋斗是我们共同的心声,“中国青年”是我们共同的名字。想当年,面对国外技术封锁,一大批年轻科学家扎根荒漠,以“惊天一爆”撑起中国脊梁;面对赛场上的劲敌,中国女排以不服输的拼劲拼下“五连冠”,鼓舞亿万人民投身现代化建设;面对突如其来的河南汛情,无数“90后”“00后”勇赴防汛一线...一代代青年,把小我融入大我,以青春之光照亮大地色彩,皆因他们都是中国青年。

精神所在,就是力量所在;血脉所系,就是动力所系。——《百年风华启新程,以史为鉴创未来》

适用主题:中国精神、爱国情怀

示例:精神所在,就是力量所在;血脉所系,就是动力所系。一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。