Sofia从别的英语教学机构转至天津英孚少儿英语某分校后已经一个月的时间，累积上课有六七次了吧，其中有两次缺课，因生病原因或是公众假期安排了外出。总体感觉相当一般，并且和同事交流过之后对英孚有了新的认识，为各位家长总结如下，作为参考：

1.关于等班：我们付了费后大概等了三个月，据说这不算长的，关键是你等了一个什么样的班，我们同事“很幸运”进了一个关系户班，老师好，班主任好，英孚的每个版都会有一个外教，一个中教，一个班主任。“幸运”没有无缘无故的，她的孩子很小，所以每次近半都会哭，同事每次就会给班里的孩子买饮料或零食，也会给老师买星巴克，甚至给她的英孚销售买口红，帮销售和班主任介绍新的学员进来，最终她的儿子进了一个“好班”。网上评论的所谓店大欺客和所谓利益捆绑我懂了。

2.因为我们是第一次进班，很多事情是应该而且也是有责任和义务告知家长一些注意事项，比如下载英孚家长端APP，以便及时了解孩子每节课所学内容包括重点句型语法等，但我作为首次进班孩子的母亲并没有被告知这很关键的一步，每次了解孩子的情况也只有问孩子学到哪里，学了什么而已。

3.请假的课时，无缘无故被记录为已上课，因为请假的课时是可以抵消暑期班课程的部分费用的。

4.班主任居然会发错作业，仅仅学到UNIT2而已，却让孩子做UNIT5的作业

5.我的女儿由于感冒发烧上周没能上课，本来预约下次上课早去半小时，让班主任串讲一下上一节课的内容，但班主任有事情，我想自己给她补补，我只能询问班主任上课的进度，比如课本讲到第几页，练习册该做到第几页，班主任仍然告知错误的课程进度，在我发现课程进度有问题时，班主任才做出更正，导致我未能及时为孩子做出课程辅导，致使孩子上课时未能达到理想效果，我认为作为班主任不了解孩子上课进程，布置了错的作业，是对工作的敷衍、疏忽和失职！

6.4月27日课程，一下课孩子就和我说妈妈快点我憋死了，要去上厕所！我问她没有下课休息么，她说没有，我认为无论何种原因，让一个二年级的孩子憋2小时15分钟不让休息上厕所，是剥夺起码的人权，第一对身体不好，第二影响停课效果。

以上是我对孩子转至英孚英语上课后的各种感受，我还在继续观察，不知道有上英孚英语的家长们有何感受，欢迎交流。