2022年度广东“新时代好少年”名单如下：
梁中天 广州市越秀区二中应元学校
徐宝珞 广州市越秀区东山培正小学
侯哲元 广州市番禺区南村镇南华小学
薛皓朗 广东实验中学附属天河学校
董李穗巧 广州市从化区城郊中学
曾盈之 深圳市罗湖区桂圆中学
李梓盛 深圳市罗湖区翠园初级中学
王庆涵 深圳中学
何野绚 深圳市南山实验教育集团麒麟中学
王怡然 珠海中山大学附属小学
久啊 珠海市第四中学
陈姝竹 汕头市外马路小学
陈锐洲 汕头市丹霞小学
邓雅心 佛山石门实验小学
冼诺怡 三水中学附属初中
陈楷瑞 韶关市武江区金福园小学
钟锶颖 河源市第一中学
李锦荣 梅州市梅江区乐育小学
刘垲瑞 梅州市大埔县大埔小学
陈焌燃 梅州市丰顺县千顷学校
林子越 惠州市惠阳区泰雅实验学校
吴彦希 汕尾市海丰县梅陇中学
郑铂宇 东莞市茶山中学
傅亮玮 东莞市东莞中学初中部
李思奇 东莞市南城阳光第六小学
陈志勇 中山市中等专业学校
黄楚茵 中山市迪茵公学
黎思诚 江门市农林小学
陈天天 阳江市职业技术学校附属实验学校
杨睿熙 湛江市港城中学
施语桐 茂名市光华小学
梁 煌 茂名市信宜市教育城小学
彭思诚 广东肇庆中学
曾庆林 广东肇庆中学
伍婧琳 肇庆市封开县广信中学
李思颖 清远市阳山县大崀学校
刘童欣 潮州市湘桥区城南小学
雷茗茗 潮州市湘桥区城南实验中学
王子涵 揭阳市运通学校
黄立博 云浮市第五小学
接下来，就让小文带大家认识一下这两位来自珠海的“新时代好少年”吧！
王怡然，女，2011年出生，珠海中山大学附属小学五（5）班
本该进入幼儿园生活的怡然，却因为这一场疾病不得不背井离乡，踏上了漫漫求医路。爸爸妈妈带她辗转广州、北京等各大医院治疗，可病情均未见好转。悲痛欲绝的日子里怡然的父母从未放弃过对她的治疗，反而更加无微不至地照顾她。
为了降低脊髓损伤后的并发症（主要是肌肉萎缩、骨骼变形、尿路感染），她的妈妈带她到北京中国康复中心进行康复治疗与训练。康复训练是个漫长的过程。对感觉和运动能力缺失的人来说是十分艰辛的。对常人来讲，很平常很容易的一个动作，她却要经历大量反复枯燥的练习，这对年幼的她来说，无疑是个巨大的挑战。
怡然要重新像婴儿一样开始学习爬、站、走……每天她的妈妈推着她奔走在医院的各个科室之间。PT室里，怡然一遍遍地努力做着伸腿、蜷腿、抬腿的姿势，挥汗如雨；针灸室里，她忍受着针刺的痛苦；治疗室里，她身上贴着大大小小的电极进行刺激治疗。她疼她累她为此大哭，她只想出去快乐地玩耍，可是哭过之后，她还是擦干眼泪，一如既往，因为她还得继续锻练，她更加想快点好起来，和小朋友们一样，活动自如。
为了方便治疗，她的妈妈和她就在医院旁边租了个小房子，一住就是三年多，无论是暑热难耐的夏日，还是飘着雪花的寒冬，妈妈和她的身影都穿梭于中康的每一条路上。功夫不负有心人，慢慢的，怡然学会了爬，也不知磨破了多少条裤子，穿上支具能够站上一会儿，颤颤悠悠地也可以穿上支具扶着助行器短距离的行走了。每当她穿起支具推着助行器走在医院的训练大厅时，来往的病友和医生都为怡然竖起大拇指。
转眼间，怡然到了上学的年纪，可是康复训练对于脊髓损伤的患者来说却是永无休止的尽头。权衡之下，她的家人为了她的学业，决定带她回到珠海进行康复和上学。怡然对此非常期待和兴奋，她非常渴望和同龄的小伙伴在一起，但也有点担心老师和同学们会不会接受坐着轮椅的她。
2017年9月，怡然进入了珠海中山大学附属小学，开始了她的学习生活。起初的学校生活对她来说并不容易，需要克服很多常人根本关注不到的困难。一个平常的小沟坎和小台阶，对于坐着轮椅的她来说想要过去都是难上加难。但怡然无疑又是幸运的，因为在这个校园里，她得到了许许多多的帮助，怡然的班主任老师为了方便她进出教室，总是细心地安排好桌椅的摆放和她的位置；参加集体活动时，总会亲自安排好同学帮助她上下楼。学校的校长、主任时常询问怡然的学习情况和遇到的困难，关心鼓励着她。同学们也经常推着她一起学习、游戏。
在老师和同学的关心和帮助下，怡然渐渐融入并喜欢上了学校的学习生活，和同学一起学习的时光快乐又珍贵，怡然的学习成绩也有了很大的提高。
在生活中，“帮助”这两个字对怡然而言真的非常重要，正是有了这些帮助，才有了现在在这里讲述的她。爸爸妈妈为她撑起了一片天，学校和老师们为怡然铺了一条路。因为他们对她不放弃，所以她也不轻言放弃。因为家人的坚强给了她力量，因为老师和同学的关心给了她温暖，所以她乐观开朗，积极向上。她唯有努力的学习和锻练来回报他们的殷殷之情。
在学校里，怡然尊师爱友，自强自立，成绩优秀，连年获得校“三好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号。怡然喜欢朗诵、绘画和古筝，通过了朗诵表演考级四级（国家文化部艺术发展中心）和国家古筝音乐考级六级（中国音乐学院），曾获得2019年度学校组织的“小小朗读者”大赛一等奖，还荣获了2021年珠海市“童心向党”青少年朗诵大赛一等奖，美术作品入选了学校“童心·童梦”优秀美术作品展，曾获2018年度“广东省优秀少先队员”和“南粤最美少年·自强好少年”等荣誉称号。
学习的同时，怡然还要在家人的陪伴下进行康复治疗和肢体训练。除了每周一次的针灸治疗外，每天她得花两个小时进行康复锻炼：拉筋、关节活动、仰卧起坐、背飞、踢腿、练站……有时候时间紧，她就穿上支具一边练站一边写作业，怡然的很多作业都是这么站着完成的。
认识怡然的亲朋、老师和同学，都说她乐观坚强，因为她阳光，因为她总是笑对生活。其实，对怡然来说，这一路走来充满了艰辛，未来的路也许并不容易，但是她却不害怕，因为家人的爱与老师同学的帮助给了她前进的动力。正如冰心诗中所言：爱在左，情在右，在生命的两旁，随时播种，随时开花，使得穿花拂叶的行人踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉。
怡然的班级叫“海洋班”，老师让每一位同学选一种自己愿意成为的海洋生物，怡然选择了做一只水母，因为它会发光，可以照亮黑暗的海底。爱与帮助是一束光，它照亮了她的一方小小天地。所以她从家人和老师的手中接过了它，怡然希望她能继续传递这束光，勇敢乐观地驱散生活中的所有黑暗。
久啊，女，2007年出生，珠海市第四中学初三7班
久啊热爱学习，自觉性强。上课时她认真听讲，认真做笔记，积极思考，踊跃回答老师在课堂上提出的问题，不断训练自己的表达能力，充分利用课堂的时间掌握当天所学的知识。
课后她能认真做好作业，做好错题集，复习当天所学，提前预习新课。同时，她有意识地不断训练自己的写作能力，自2021年校报月刊《雪堂笔客》创刊以来，她积极投稿，发表了共四篇文章。在此过程中，她对写作有了强烈的兴趣，也收获了写作的快乐。她也会利用空余时间多读课外书来增长自己的见识，读完后经常写读书笔记，持续地训练自己的书面表达能力。特别是在英语学习上，她对自己严格要求，不骄不躁，从来不会因为取得一点儿成绩就沾沾自喜，遇到困难和挫折，她总能进行积极的自我反思。
她深知工作能力是一天天锻炼起来的，因此初一初二时，她就积极参与到西藏部学生会的各项工作中。
她积极参加学校开展的体育活动，有很强的集体荣誉感。2020-2021连续两年都参加了校运会中女子八百米赛跑并都获得了第三名的好成绩，除了个人项目，还积极参加集体项目，如团体跳大绳、女子接力赛等。她坚信，生命不息，奋斗不止。运动能使她变得更加坚强。平时，她还积极参加学校举办的各种演讲比赛、书法比赛、文艺活动等，争取德、智、体、美、劳全面发展。每参与一项活动，她都会尽自己最大的努力去做好。这些活动，不仅使她收获了比赛的经验，提高交际能力和综合能力，而且磨砺了她坚强的意志，不断增强其挑战自我、超越自我的勇气和信心。
她的努力得到同学们和老师们的认可，获得了许多奖状与赞赏。面对这些荣誉，她总是谦虚地说：“成绩只能代表过去。未来的日子里，我会继续带着自己的梦想，持之以恒，以更高的要求和满腔的热情投入到各方面的学习中。也希望与可爱的朋友们一起砥砺前行，不负少年。”
王怡然、久啊
这两位同学真的太棒了！
她们努力拼搏
坚强地面对困境的精神
值得广大青年学习