教师要想讲好课，就要重视起来课程设计这项工作。一般来说，课程设计好了，那么课程的内容和质量就不会太差。所以，一门课程好不好，不能光是看课程的内容，还要看课程是如何设计的。那么，该怎么做好课程设计呢?101教育给我们详细的介绍一下。

　　1、确定好课程设计的类型

　　课程设计类型的确定是非常重要的，直接决定了后面课程设计的成功与否，所以需要大家去查看相关的资料，用不同的工具、软件、方法等等，确定好自己设计的课程属于哪一类。

　　2、确定好适用对象

　　不同的对象课程设计的风格、顺序、趣味性、方向等等，都是不一样的，只有确定好对象，才能提出针对性的设计方案，形成一定的风格。比如你的课程设计师针对学生的，那么就一定要让家长能看到课程的效果，好的效果自然家长也更愿意为此买单。

　　3、形成基本设计框架

　　课程设计师需要有严谨的逻辑结构，所以需要先形成基本的框架，然后在由浅入深，不断进行充实，这样出来的课程设计，结构会更加明晰，设计的内容、所需时间、必要的方法等等，也能更加显性的展现出来。

　　4、进行资料的收集整理

　　建立好必要的框架以后，为了更能支持自己理论，自然需要更多的东西填充了，可以是一些实际的案例、事件等等，可以表明你的课程设计能解决实际的问题，并能达到一定的效果。

　　5、框架填充细化

　　利用收集整理的资料，把必要的课程进行细化设计，在这一过程中，可能需要增加一些新的内容，制定更为具体的实施计划。

　　6、检查修改

　　经过上面的阶段，课程设计已经基本完成，接下来就是需要进行必要的修改了，如课程设计对象是不是准确，内容是不是足够详尽，案例支持是不是有效等等，如果有问题，一定要及时修改。

　　7、定稿

　　做好总结，整理好课程设计文档，进行必要的格式调整等等。