2022年日语高考真题

今年高考结束后，和往年一样，高考日语词条上了热搜，众多考生吐槽“很难，高考日语阅读一篇都看不懂，作文是在意料之外...”

高考日语现在被越来越多的人关注，是因为日语比英语简单，好学，那么今年日语高考真的很难吗？

今天就带大家分析了一下，同学们感觉偏难，大多是觉得阅读变难。

本次卷子整体难度适中！

大家要知道，每年卷子的难度都是不一样的，有的年份简单，有的年份难，总是有一定起伏的。另外，各个题型难度安排也有比例，比如，今年阅读比较难，但日语知识运用和作文都相对简单。

听力部分

不少同学抱怨听力语速过快。老师听了一下，并不存在语速快的问题。那么，没有听清的同学，有可能是单词和语法没有掌握熟练，所以还没有反应过来，题目就读完了，所以会觉得快哦~

听力分值较大，而且难度在N5左右，所以是非常容易拿下的部分。除了背熟单词，掌握语法，大家平时要坚持看动漫，坚持每天15分钟的听力，才能在考试时候做到游刃有余哦。

考核的难度变化具体有以下方面，比如：

把重难点语法敬语谦语加入听力中

今年听力部分的第一节第4题原文中的关键句是「傘、お預かりします。（我给您保管伞）」，学生们需要能听出来这句服务员的自谦语表达，才能推断出接下来女性要先把伞给他。

要求学生对全篇听力能完整理解，在多重信息中提取答案

比如第8题和第9题，我们先来看一下这篇听力对话的逻辑：

首先，这位男性他最开始预约的是→103会議室（水曜日午後1時～3時）

然后，他想改到→103会議室（金曜日午後1時～3時）

对方回复他→周五下午103会议室已经有预约了，只有105会议室空着，但只能容纳30人。

但是，他说→这次参加者有50人

于是，对方回复他→103会議室（金曜日午後3時～5時）可以利用

最后，这位男性的预约改为→103会議室（金曜日午後3時～5時）

这两道题看似是考察简单的时间、数字相关的题型，但是全篇听力给出的信息要素过多，需要学生对全篇的听力有较为全面的理解，才能在多重的信息要素中选出正确的答案。

综上所述，听力加入了重难点语法的考察，需要学生对整体听力有全面的理解。但总体的听力难度没有明显增加。在熟练掌握基础知识的基础上，听力难度并没有变化。

日语语言知识运用

今年的题目比较简单哦，出现的语法和知识点，老师上课应该也是说了很多次了。像16,17这样的，都是送分题。

22题只要记住接续方式，就能立刻选出来，24被动态，23题……这属于试卷“常客”啊！

其他题目就不一一列举了，大家可以看一下真题感受一下哦。

这次考的全部都是基础知识点，而且没有任何拐外抹角的地方！只要大家平时认真听课，完成作业，经常复习，都不会考的太差的。这里重要的事情说三遍，要经常复习！复习！复习！

很多同学不爱复习，不喜欢看做过的题目，这恰恰是语言学习的大忌！有些同学不明白，为什么自己做了那么多题目，成绩还是上不去，其实就是因为没有及时复习。

语法考查是有一定范围限制的，所以考来考去都是哪些知识点！而记忆的特点，就是过一阵就忘记了，跟全新的一样，那么你没有复习的话，你前边错的题目，即使订正了，下次还是会再错的哦！所谓题海战术，是建立在大量复习，拥有扎实的语法基础之上的！

阅读理解

很多同学抱怨阅读理解很难。

今年高考日语的阅读部分是最有争议的地方。

今年高考日语的阅读部分每篇篇幅变长，总体字数增加了300字左右，更考察学生对关键信息的获取能力。但是阅读题的选项反而更简单了。

要做好阅读理解，单词和语法知识必须扎实。日语有个特点，我称之为“拆CP”，很多固定搭配的内容，中间会隔着很多内容，导致你不知道它们是一对儿，所以有时候会看不懂内容。另外，还有不爱用人称，导致分不清主语和宾语等等，总之，会有一种云里雾里的感觉，好比一团乱糟糟的毛线，却找不到线头。

所以，还是那句话，基础知识很关键，有了基础知识，再进行大量的阅读训练，自己试着做精读，翻译原文，慢慢的，水平才能提高哦。

很多同学看文章总是很着急看完，囫囵吞枣，觉得看个大概就可以了。每一个句子你都看一个大概，那么全篇你估计就不知道文章在说什么了。一开始做阅读，就要细心，慢慢做，自己先整理字里行间的逻辑关系，尝试翻译出来，才能再考试时候做到快速阅读，为自己争取时间哦！

作文

今年的高考日语作文考察了图标类作文。比起去年的写信类作文，今年的作文难度降低。

因为图标类给出了更多的关键信息，并且图标类有固定的结构，可以在背诵的模板的基础上写作。相信今年也有很多老师同学们押中了作文的题型。

综上所述的分析，除了阅读题的篇幅增长、生词增多带来的阅读题难度增加以外，听力、单选、作文题型并没有提升难度。而高考日语的考察也日渐要求同学们扎实掌握基础知识，对高考日语的选择需要从长计议，预留足够的时间学习和巩固基础知识，才能更好地应对高考日语考察的创新。