教育兴则国家兴，教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。《2022年政府工作报告》将教育划为重点，并提出促进教育公平与质量提升，落实立德树人根本任务。根据“十四五”规划的要求，我国应构建多元的高等教育体系，推动教育向更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的方向发展。在教育改革创新的道路上，许多国内教育家、企业家等都在不断探索，因此涌现出了许多新思路。教育，不止于应试，更应该关注学生的全方位发展。

中国新商科大学集团董事长彭鸿斌博士认为，教育应该着眼人的全面发展，以“为学生的完满生活做准备”为目标。秉持这样的信念，他遍访欧美高校，将“小型文理学院”这样一个概念引入集团所属重庆移通学院、晋中信息学院，斥资千万打造远景学院为其精英式小型文理学院，全面实施博雅教育，在国内应用型高校中最先蹚出了一条高等教育大众化乃至普及化时代精英人才培养的新路径。

2012年，两校同步完成远景学院概念规划与基本建设；同年八月，欧盟罗斯福学院创始人Hanns Adriaansens教授应邀出任名誉顾问、加州大学海外项目执行总监Vivian-Lee Nyitray教授应邀出任院长；两地全球招聘的三十余名专任教师和行政人员开始接受该领域国际知名专家教授的培训；九月，第一批荣誉学生怀着未知与憧憬进入远景，为孪生的两所精英式小型文理学院按下了启动键。

书院育人 返璞归真

“在远景，我们将文理学院与书院融为一体，教学区小班教室、电影室、研讨室、古琴房一应俱全；住宿区设有厨房、洗衣房、会客室、健身房、瑜伽室、台球室等多种功能间，各种设备应有尽有，在赏心悦目的环境中，学生与老师或朋辈密切地交流互动，极大地增强了小型学术共同体的归属感和凝聚力。”晋中信息学院远景学院副院长邓瑞强介绍到。

一所出色的文理学院从很大程度上来说是由在那里生活和学习的学生创造的，因此学院对学生的选择性很强。来自中国新商科大学集团通识板块主管，重庆移通学院远景学院的皮若兰院长说到：“我们严格控制规模，每学年从全校录取的新生中选120-150人，四年在校生人数不超过600人。选拔学生我们不唯分数论，而是看重他们对事物充满好奇、善于表达、敢于质疑的特质。”

“国际化的理念与模式，个性化的人才培养方案，大比例的通识课程，高强度的小班互动教学，跨学科交叉融合，学业导师全程精细化指导，有效地保障了育人质量。”晋中信息学院远景学院教学副院长高洁介绍到。

远景十年，在多学科交叉、跨专业融合、东方与西方相遇、传统与现代交织所形成的独特学术共同体里，远景学子的思辨与表达，沟通与交流，协作与领导，实践与创新等综合素养获得长足的锻炼并展示出更强的竞争优势。历届毕业生在境内外升学、就业、创业等方面屡创新高；远景教育因而备受学生家长以及社会各界瞩目。

中国新商科大学集团远景板块主管，晋中信息学院校长助理陈春苗副教授在接受采访中谈到：“今年，远景项目即将在集团所属泰山科技学院、重庆移通学院綦江校区同时投放，三校四区远景团队将在第一个十年探索实践的基础之上迭代升级各项要素，踔厉奋发，赓续前行，为更多渴望不凡的莘莘学子提供优质的成长平台。” （文|司雨）