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九年级历史试题(2021——2022年九年级历史经典测试题)

发布者:马楠林
导读第一部分本部分共20小题,每小题1.5分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题意的一项。1.14世纪中期,欧洲一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积,同时雇佣少地

第一部分(选择题 共30分)

本部分共20小题,每小题1.5分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题意的一项。

1.14世纪中期,欧洲一些有经济实力的农民通过各种途径扩大耕地面积,同时雇佣少地或无地的农民为自己耕种,这种农业生产经营的新方式被称为

A.土建庄园 B.手工作坊

C.手工工场 D.租地农场

2.据史书记载:14世纪以后,意大利佛罗伦萨市区有手工工场300家,年生产呢绒十万匹;1343年佛罗伦萨市中有九万余人,从事呢绒生产约三万人,占全城居民的三分之一。这说明此时期的西欧

A.出现了资本主义萌芽 B.开始了文艺复兴

C.完成了新航路开辟 D.垄断了东西方贸易

3.著作《神曲》借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪腐,表达了市民阶层的情感与理想,此书作者被称为“时代的先驱”,其作者应该是

A.彼特拉克 B.但丁

C.薄伽丘 D.莎士比亚

4.印第安人和欧洲人对16世纪时期一位历史人物有不同的看法,请你根据下面的观点,判断该历史人物


2021——2022年九年级历史经典测试题


A.迪亚士 B.达·伽马

C.哥伦布 D.麦哲伦

5.资本原始积累具有野蛮性和残酷性。无视生命的珍贵,将人作为商品出卖的丑恶事件是

A.发现美洲大陆 B.新航路开辟

C.三角贸易 D.西进运动

6.1789年7月14日这一天,法国发生了“惊天大事”,这件大事应该是

A.攻占巴士底狱 B.三级会议召开

C.建立法兰西共和国 D.拿破仑发动政变

7.18世纪法国大革命时期,宣告人生来是自由平等和保护私有财产等主张的重要文献是

A. 《权利法案》 B.《独立宣言》

C.《人权宣言》 D.《解放宣言》

8.1804年颁布的《法国民法典》规定:“所有法国人都享有民事权利”、“交易范围的物品,除特别法禁止出让者外,均可出售”。以上规定体现的原则是

A.议会主权 B.革命共和

C.权力制衡 D.平等自由

9.19世纪初开始,欧洲率先进入铁路运输时代。标志“铁路运输时代”到来的新机器是


2021——2022年九年级历史经典测试题


10.有学者称“英国领先走进一种新文明,带动了世界。要想了解现代世界,应该首先从英国历史开始。”下列史事,能证明英国“领先走进一种新文明”的是

A.现代工厂制度的确立 B.飞机的诞生

C.内燃机的发明与应用 D.计算机的问世

11.《共产党宣言》是世界各国共产党人和进步人士必读的经典,也是全人类最重要的财富,它的发表标志着

A.空想社会主义出现 B.马克思主义诞生

C.列宁主义诞生 D.毛泽东思想形成

12.1871年3月28日,在科学理论的指导下,在法国建立的世界上第一个无产阶级政权是

A.光荣革命 B.法兰西共和国 C.法兰西帝国 D.巴黎公社

13.他被誉为南美的“解放者”,领导了南美洲北部地区的民族独立运动,现在南美洲的一个国家就以他的名字命名。“他”是

A.玻利瓦尔 B.圣马丁 C.章西女王 D.塔布曼

14.右图摘录了彼得一世改革的措施,这些措施推行的作用是

2021——2022年九年级历史经典测试题

A.建立起沙皇的专制统治

B.废除了腐朽的农奴制度

C.开启了俄国近代化的进程

D.使俄国走上资本主义道路

15.工业革命使工业化国家发生了巨大变化。以下对工业化影响的表述正确的有

①加快城市化进程 ②导致人民文化水平下降

③带来环境的变化 ④使妇女社会角色改变

A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④

16.《自然哲学的数学原理》和《物种起源》是近代科学史上,影响力非凡的两部著作,其中《物种起源》的作者是 C

A.牛顿 B.瓦特 C.达尔文 D.爱迪生

17.下面所列是王成的学习笔记内容“俄国大事年表(部分)”,你判断记述的历史事件应该是

时间

事件

1917年4月

列宁回到彼得格勒

1917年11月6日

彼得格勒武装起义

1917年11月7日

苏维埃政权建立


A.俄国十月革命 B.战时共产主义政策 C.苏联成立 D.苏联制定一五计划

18.下面图一和图二分别是20世纪30年代,苏联、美国实施的经济政策的宣传画,两国政策实施的共同特点是


2021——2022年九年级历史经典测试题

A.都体现了国家对经济的干预 B.都暴露了发展重工业的弊端

C.说明了两国的经济环境相同 D.都迅速推进本国工业化完成

19.根据“抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税。”等内容,下列事件中与此内容相关的是

A.拉丁美洲独立运动 B.印度民族大起义

C.印度非暴力不合作运动 D.非洲民族独立运动

20.李利整理了如下的学习笔记,结合所学,你判断此会议的名称是

2021——2022年九年级历史经典测试题

A.波茨坦会议 B.雅尔塔会议 C.开罗会议 D.华盛顿会议


第二部分(非选择题 共40分)

21.(10分)人的发现与世界的发现,推动欧洲步入近代社会。

材料一

2021——2022年九年级历史经典测试题


(1)依据材料一和所学,说出文艺复兴时期人文主义思想的内涵。(2分)从达·芬奇个人角度,谈谈其取得成就的原因。(2分)


材料二


2021——2022年九年级历史经典测试题


(2)依据材料二,从活动区域方面,概括人类交往的发展趋势。(2分)说明新航路开辟的影响。(2分)


材料三 在文艺复兴人文主义精神的鼓舞下,航海家们乐观进取和积极冒险的精神,驱使他们远渡重洋,开辟新航路,发现新大陆,寻找黄金,追求现实生活中的幸福。因此,地理大发现是……文艺复兴运动的副产品,是人文主义精神的外在表现。

——摘编自程佩璇《近代西欧国家现代化与文艺复兴之关系探析》

(3)依据材料三,结合所学,谈谈你对“地理大发现是……文艺复兴运动的副产品”的理解。(2分)


22.(10分)近代化国家崛起与发展的因素值得借鉴。


2021——2022年九年级历史经典测试题


(1)结合所学,说出材料一中英国建立的“新的政治制度”名称和其对英国崛起产生的积极影响。(2分)概括材料二所述“英国成为世界工厂”的主要因素。(2分)


材料三 明治维新大事年表(部分)

时间

事件

1871年

①宣布废藩置县,免除全国各藩知事的职务,迁往东京居住

1872年

②日本颁布《固定银行条例》,正式移植欧美股份公司制度

1873年

③ 内务省发布《劝农局处务条例》,提出“创办官立事业,示以实例,以诱导人民”

1881年

④首相伊藤博文主持修建了豪华的“鹿鸣馆”,馆内有18个西洋式活动厅室,成为推广欧式生活的场所

1883年

⑤ 日本成立文部省,逐步建立小学、中学、大学三级教育体制,并重金聘请欧美教授在大学任教

1889年

⑥日本颁布《大日本帝国宪法》,确立天皇制度,国家元首,总揽一切大权


(2)根据材料三,仿照示例将内容按主题归类,将相应序号填入下表即可(不包含示例)。(4分)

主题

序号

政治

方面


主题

序号

经济

方面




主题

序号

教育

生活



材料四

2021——2022年九年级历史经典测试题


(3)提取材料四的图片信息并结合所学,谈谈明治维新对日本社会发展的影响。(2分)


23.(10分)历史兴趣小组以“美国历史进程”为题展开的主题研究。

材料一


2021——2022年九年级历史经典测试题

(1)依据材料一和所学,请你写出与图中人物相关的历史事件名称并说出此事件对美国发展的历史意义。(2分)


材料二

2021——2022年九年级历史经典测试题

(2)综合材料二的内容和所学,说出颁布《解放黑人奴隶宣言》的总统及美国内战在美国历史发中的作用。(2分)


材料三 在一个经济大萧条的时期,政府不敢干预经济也就无力保障人民的基本福利,于是,人民对胡佛失望了,甚至对美国的政府体制也产生了动摇……(罗斯福)于危难之际大胆启动新政……这些新政一方面开启了政府干预经济的职能,另一方面也开启了福利主义的大门——政府要直接地对人民的基本生活保障负起责任。

——摘编自郑连根著《柔软而坚硬的自由——读钱满素〈美国自由主义的历史变迁〉》

(3)据材料三内容和所学,总结美国罗斯福新政的背景并例举新政“对人民基本生活保障”的具体措施。(2分)


材料四 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中,这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战,美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿,实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。以第二次世界大战为标志,美国完成了崛起的过程,取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期,美国主导着全球经济、政治、科学和文化。

——摘自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》

(4)依据材料四与所学,归纳作者分析美国成为世界霸权国家的因素。(4分)


24. (10分)20世纪上半期的两次世界大战,发人深省。

材料一1871年,德意志帝国完成统一,进行第二次工业革命,使德国工业化进程异常迅速。1870年,英国的工业产量占世界工业总产量的31.8%,而德国仅占13.2%。到1914年时,英国工业产量所占的比例已下降到14%。德国的产量却得到了充分的增长,上升到14.3%,大于英国所占的比例。德国工业总产量的激增意味着在海外市场它同英国的竞争十分激烈,要求建立一个与其日益增长的经济实力相称的帝国。19世纪后期,几乎所有的强国都卷入了殖民地竞争,促成了互相冲突的联盟体系的形成,这些联盟体系在很大程度上导致了战争的到来。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一内容,归纳第一次世界大战爆发的主要原因。(2分)


材料二

2021——2022年九年级历史经典测试题


(2)综合材料二内容,概括第一次世界大战后国际格局中主要矛盾的表现。(2分)结合所学,填出图示①②所对应的内容。(2分)


材料三 世界反法西斯战争进程大事记


2021——2022年九年级历史经典测试题


(3)依据材料三内容并结合所学,说明中国抗日战争与苏联军民对世界反法西斯战争胜利做出的贡献。(2分)


材料四 在世界反法西斯阵营中,尽管彼此也有这样那样的矛盾和磨擦,但反抗侵略,维护民族独立和领土完整,使主权和利益不受侵犯是各国人民的共同心声,各当事国的领导者顺应时势的发展,积极促成反法西斯联盟的建立。世界反法西斯联盟的建立,使得所有联合国家在人口、资源、生产能力、人心向背和团结互助方面协调合作,从而远远压倒法西斯轴心集团,使得第二次世界大战各个战场的形势发生了有利于同盟国的根本转析。

——摘编自何素华 孙瑛《论世界反法西斯联盟的形成》

(4) 依据材料四,说出推动世界反法西斯联盟建立的因素和影响。

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