新概念英语第二册，既可以作为初中生的课外补充教材，也可以作为高中生的恶补教材。因为它涵盖了中学阶段的所有语法和绝大部分词汇，而且采用了非常有序的循环复习模式，让学习者能够在不知不觉间反复巩固。

我很喜欢它的另一个原因就是它从不枯燥无味地大讲语法，而是把所有知识点润物无声地给到你，而且语言风趣幽默，故事趣味横生。我自己也是这个课本的受益者。想起当年在为某国际组织工作的时候经常被同事和老板夸有英式幽默感，其实支撑我这方面知识背景的也就一本新概念第二册和一本傲慢与偏见。

它最合适的学习的方法呢，就是通读课文，弄明白所有单词，听几遍课文音频，然后参考课文做英汉互译。先英译汉一遍，再汉译英一遍。互译比单纯背课文效果更好一些。我非常不赞成在学新二的时候做太多的语法练习，这样也许一些听话孩子能有所领悟，但会毁掉更多孩子学习英语的兴趣。

我自己上初二的孩子也在断断续续的学新二，但是我心疼他作业多，没舍得让他背诵翻译什么的，就是反复熟读，偶尔听听课文音频，这个偶尔是因为他住校。即使这样，他基本每次回家都会跟我说：学新概念太有用了！

所以新概念即使年代久远，在我心里依然是神级教科书。初中生补充阅读、语法学习，词汇扩充，真的一本新二就足够了。

以下是新二课文中所涉及到的语法目录，可以看出每个语法现象隔十几课又会复习并加深难度，所以可以学得相当扎实：

1、简单句词汇顺序；

2、一般现在、正在进行；

3、一般过去；

4、现在完成；

5、一般过去和现在完成时的比较；

6、定冠词和不定冠词；

7、过去进行时；

8、形容词比较级；

9、时间介词；

10、被动态；

11、时态复习；

12、一般将来；

13、将来进行时；

14、过去完成；

15、间接引语；

16、条件状语从句一

……

26、现在时和进行时；使动词；

27、一般过去时；

28、简单现在完成时（since和for）

29、一般过去时和简单完成进行时；

30、定冠词和不定冠词；

31、过去进行时和used to

32、形容词的比较级；

33、方向介词；

34、被动态；

35、时态复习；

36、简单将来时和going to